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两人三足广播稿

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:三年级小朋友写的运动会广播稿

三年级小朋友写的广播稿

两人三足,跳绳,踢毽,拔河广播稿

两人三足

红色的跑道上,

你们两个人像一个人,

共同前进,共同努力,

那一圈圈的绷带格外醒目,

加油吧!同心协力就是我们胜利的法宝!

1.

跳绳比赛又来到,运动健儿比“三跳”。

奋力拼搏争第一,拿了冠军多自豪。

发令枪,“嘭”声响,运动健儿立即跳。

铆(mǎo)足力气夺桂冠,五彩小绳手中摇。

裁判员,真辛劳,比赛结束把锣敲。

帮助选手算成绩,幕后英雄品质好。

2.

硕果累累金春到,运动场上真热闹,

运动员们奋力跳,为班争光多骄傲!

比赛场上彩旗飘,裁判老师真辛劳,

严明公正辩分毫,同学无不说公道。

小观众们热情高,喝彩加油服务好,

把握机遇勤投稿,勇夺第一争分秒。

1

3.

今天天气格外好,三跳比赛入高潮,

奋力拼搏争第一,为班争光真自豪!

得了冠军别骄傲,继续努力创新高,

长江后浪推前浪,一代更比一代好!

场外掌声很火爆,运动员们莫急躁,

稳定情绪破记录,力争上游步步高!

4.

今天天气格外好,运动健儿热情高,

双飞竞速带人跳,样样齐全成绩高。

比赛开始奋力跳,争夺冠军真热闹,

长江后浪推前浪,运动员们意志高。

摸爬滚打莫害怕,振作起来继续跳,

努力锻炼争第一,比赛场上逞英豪。

5.

春风吹,阳光照,运动场上彩旗飘,

运动员,比成绩,争先恐后志气高。

发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳,

运动员,奋力跳,为班争光多自豪。

胜利了,别骄傲,继续努力创新高,

失败了,别气馁(něi),友谊第一比赛二。

2

6.

三跳比赛摆擂台,运动员们来比赛,

挽花双飞踢毽子,冠军是谁大家猜。

两寸毽子赛天花,三尺小绳化五彩,

你我都来练体魄,振兴中华创未来!

7.

春风吹,阳光照,彩旗随风飘;枪声响,奋力跳,为班争光真自豪;你双飞,我毽子,飞砂走石真热闹!在这硕果累累的季节里,我校第十九届三跳运动会拉开了序幕。

运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,喝彩声、加油声此起彼伏。哨声响起了,运动员们抖擞精神,双手紧握跳绳,自信地站在方格内。“啪!”的一声枪响,运动员们几乎在枪响的同时跳了起来,六尺小绳上下翻飞,化作一道道美丽的彩虹,围绕在脚下生风的运动员周围……比赛接近尾声,运动员们听到热烈的加油声,跳得更快了。锣声响起,选手名次见分晓,胜者高兴异常,败者垂头丧气,真是“几家欢乐几家愁”!

8

致拔河运动员

"上下一心,团结合作"是我们的精神

一条长绳把我们紧紧的连在一起,

一声哨响,人人用力,

为一个共同的目标,

我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”,

五(3)班,加油!

致拔河运动员

拔河,是拔一种潜力,每个人都是有潜力可以挖掘的;

拔河,也是拔一种人生。

在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会赢回来。

接力、铅球、百米、长跑广播稿

3

致接力赛

小小接力棒,

连着你和我,

牵着你的情,

动着我的心。

这是团结的象征,

这是友谊的传递者。

把握今天,

创造辉煌的明天!

致接力运动员

这是一根普同的木棒

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--

我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,

刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,

明天我们将与它共同

踏上奥运征程。

致接力运动员

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

致接力运动员

小小接力棒,棒棒有力量,

传出了友谊,传出了默契,传出了期望。

每一次接力棒的交接,

无不凝积着大家的希冀,

那是充满团结的力量之棒!

4

甩开鹰是的双臂,

迈开闪电似的双腿,

致接力运动员

接力棒带着你摩擦出的火光,

在急驰中,我们的眼光在刹那间传递的是永恒,是团结,是友爱,

你的背影震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激情。

加油吧!运动员们!

致接力运动员

接力棒 ,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖, 牵动着全场观众的心弦。 终点处, 你被成功者激动地高高抛起, 你被失败者愤恨地甩出很远, 但你 ,毫无怨言。

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,

你的理想,汇集全身的力量,推出理想,

推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光

致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线

为你们骄傲,为你们喝彩 ——致100米运动员

运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福,为你们喝彩!

致100米运动员

短暂的一瞬间, 显示出你惊人的速度, 铿锵有力的一声吼叫, 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。 努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远, 相信自己,冲啊! 胜利就在眼前, 失去不会再现! 致百米运动员

5

篇二:趣味运动会 稿件

致运动员

无论结局是好是坏, 无怨无悔是我们的选择 。每当你奔驰在400米跑道上时,我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰,也成了我们的信仰 。运动员们,飞吧!翅膀属于你 !

赞车轮滚滚运动员

惊天枪后疾如飞,勇往直前不后退。风驰电掣似闪电,勇士出发何言诲。加油!加油!!加油!!!

赞车轮滚滚运动员

你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

赞无敌烽火轮运动员

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。 追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

赞车轮滚滚运动员

飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,

也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

赞投篮接力运动员

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,进了,进了,你可曾听到,那山呼海啸般的加油声?进了,进了,胜利就在眼前,成功和失败就在转瞬之间。

赞投篮接力运动员

篮球,在你们手中传递,牵动着每个人的心。运动员,在篮球场上奋斗,振奋着每个人的精神。呐喊声,在篮球场上空振荡,激励着运动员们更加努力,放开脚步,追逐梦想,投篮赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!

赞车轮滚滚运动员

秋日的操场,竟是如此美丽,美丽地几乎令人绝望。你蹲在起跑线上,每一块肌肉都固执得顶起,像一尊雕像,慢慢地,慢慢地,你抬起了头。坚毅的目光中透出了贪婪,汗湿的发丝终于飞了起来,冲吧 ! 冲吧!化作勇敢的苍鹰,去寻找我心中的太阳!

赞车轮滚滚运动员

枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励 自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的

一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

致运动员

面对的,依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你, 勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。

赞车轮滚滚运动员

短暂的一瞬间,显示出你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加 油啊!时间短暂并不代表你激情短暂,距离不长却表示你成功不远,相信自己,冲啊!胜利就在眼前,失去不会再现,诺大的竞技场期待着你矫健的身影 瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息

朋友,在你踏上跑道的那一刻

告诉自己----将信心进行到底

无论成功与否

请微笑着跑完全程

只要年轻的心还在蓬勃的跳动

就要大声告诉自己----将信心进行到底

致运动员

生命需要运动,世界需要自动。

的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

拼!拼!拼!

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!

加油!必胜!

赞无敌烽火轮运动员

成功了!终于成功了!我们为你们喝彩,我们为你们欢呼!你们是最棒的,因为你们相信自己,你们是最厉害的,因为你们有实力。你们也是最可爱的,因为你们展现着自己的风采。你们,自动化的自豪 ,你们为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO!向前冲!向前冲!胜利属于你们。

赞车轮滚滚运动员

最想目睹的是你的风姿,

最想倾听的是你的呼吸,

最想感觉的是你呼啸而过的骤风,

今天,你们是焦点;

今天,你们是骄傲;

今天,我们看你们创造辉煌。

致运动员

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

赞校趣味运动会

绿场地,红跑道,旗儿飘飘。

绿树环绕,微风徐徐,好一个赛场。

看,运动服英姿飒爽,青春昂扬;

听,欢呼声迅雷及耳,虎虎生气。

感受运动的激情,激起锣鼓阵阵!

这是我们的校趣味运动运会。

这,是我们展示才华的舞台!

致运动员

在赤色的长廊上,有两圈弧长,

在绿色场地上,有你的明亮,

画出两圈生命的轨迹,

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律,

篇三:广播稿

环保小卫士

一天,小明在鸟巢附近看到一个矿泉水瓶和一个塑料袋,就把水瓶捡起来放进了塑料袋。走着走着,他又看到一个易拉罐,就又捡起来放进手中的袋子。他把捡到的废品交到了附近的环保站,里面的叔叔拿出一个“环保小卫士”的胸章带到他的胸前说:“你真是个懂事的好孩子。”小明说:“这是我应该做的。”然后就一蹦一跳地走了。

成长的烦恼

小时候,我经常和我的朋友们一起出去玩,我们玩的可开心的。我们经常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用篱笆做小人物……小时候不用为某事烦恼,不用为某物、某人担心,无忧无虑的,真是快乐似神仙!

但快乐的日子总是很短暂的。一刹那,都已经上初中了。以前,我都天真的以为上初中和小学一样,是那么的简单轻松。可万事都与我想的相反,上初中刚好是复杂和劳累,不但科目增多了、作业增多了,连我的玩时间也变得愈来愈少的,真是想的就烦。哎,长大了真不好!

长大后,会的越多就做的越多!明天一放学就回家写作业,写完作业还要干活。作业都已经把我烦的够呛了,特别是数学,简直是一窍不通,英语,简直是看的眼睛都花了,并且有多的几颗科目。每当些作业时,都要左思右想,害怕那里些错了,又有好几颗作业,有时脑子都转不过弯来了。

小时候,一直在想什么时候才能长大呀,长大该多好呀。现在回想起来,小时候说的话真是童言无忌呀!

哎,曾经,再也会不去了,再也回不去那无忧无虑、什么都不用愁的小时候了!

学习工具——电脑

走进我的书房,你就会看到房间里有许许多多的东西,有书刊,有钢琴,有桌子,有……其中最醒目的是两台电脑,其中有一台是我专用的哦!

这台电脑是爸爸在两年前为我买的,现在已经披上了美丽的“新装”,过去的影子已经不见了,学习工具——电脑作文350字。屏幕和主机还有鼠标的外壳是由浅蓝色组成的,下面还有深蓝色的音响,天蓝色的键盘是刚刚买的,旁边还配备了一台打印机。

这台电脑的用处可大了,我经常用它上各种各样的网站、下载文件和动画片,作文也是可以用电脑搜集、编辑、发送的,在作文里还可以插入喜爱的图片打印出来,漂亮极了!

我的电脑上有许许多多的游戏,图片,动画片,作文……现在,电脑是工作和学习中不可缺少的工具。我希望自己长大以后可以做一个电脑工程师,让电脑可以更方便的让人们使用,然电脑里的东西更加精彩。

这就是我心爱的电脑,我一定会在以后的学习中好好的使用它!

我的理想

雏鹰的理想是投入蓝天的怀抱,于是它努力着,终有一天它会实现理想;树的理想是长成参天栋梁,于是它努力着,终有一天它会实现理想。

车尔尼雪夫斯基曾经说过:人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。而我的理想是当一名漫画家,用画笔描绘五彩缤纷的世界,创造属于自己的空间。

从小我就喜欢漫画,每个星期都要买几本。家里已堆积如山,都有100本了呢!我很羡慕那些画漫画的人,能用自己的双手,画出那么美的图案,所以我更是爱上了画画。每天时不时地画上几幅,便成了我的家常便饭。

但是,理想和现实还是有差距的。看着几米的插画,再瞧瞧手里的画,真的是天壤之别啊!虽然实力的差距很大,但我不会放弃,我一定要用画笔装点我们

的生活,让世界变得更加美丽!

刻苦学习的姐姐

在我身边有很多令我敬佩的人,有勤劳的妈妈、挣钱养家的爸爸、每天都要很早起床的爷爷奶奶……可是,这些都没有姐姐更让我敬佩,刻苦学习的姐姐作文450字。

我的姐姐今年16岁,她有一头乌黑发亮的秀发,一双水灵灵的眼睛,一个尖尖的鼻子下面有一张樱桃小嘴,长得十分秀气。

为什么她让我敬佩呢?那是因为:那时候姐姐是平阳人,一年级的时候,她在叶岁英老师的班级,她跟本听不懂普通话,成绩很差大家都不喜欢她,于是姐姐决定刻苦学习,不再拖班级的后腿了,她没次去看很多书,积累知识,有一次,姐姐放学回家,就马上写作业,有一个小伙伴写完了作业,叫她:“心怡,你去不去玩呀?”姐姐回答说:“不,你们先去吧!我写完作业先。”这句话让我十分敬佩。

特别的是:有一次,姐姐正在写作业,有一道题不会,邻居也没人会,于是姐姐跑到学校去——姐姐家里学校很远,问还在办公室的语文,老师一步一步的教她,姐姐十分认真听,最后总算会了。

通过姐姐的努力,姐姐二年级成绩上的飞快,马上当上了班长,一直到现在——初三。

读书的收获

班里的图书角开张了,我借的第一本书名叫《巫猫之国》,这本书可有趣了。有一个古老的传说,在一个古老的森林里有一个栖居在蜗牛背上的神秘部落。有一天,这个部落突然就消失了。青蛙长脚、老鼠尤里、鹦鹉小黑、探险家老K一起出发去寻找这个消失的部落。一路上惊险万分,他们先后遇到了吃人蝙蝠、飞天水母、巨型植物等,还通过了漩涡,克服了种种困难,终于进入巫猫之国。传说中已经消失的国家,原来还存在着。作文

读了这本书,我得到的收获是:不管别人说的是什么,都不要盲目的去相信,要自己亲自去观察一下,去寻找一下,去动手做一下,只有这样你才知道是不是

真的像别人说的这样。

棉被里的爱

爱是可以抚平心里伤口的创口贴,是可以让你倍感温暖的良药。

喔喔喔,公鸡弟弟正在鸣叫着。我边走边想昨天为我盖被子的天使长什么样,我的脑袋瓜子冒出了个奇怪的想法,那就是我今晚可以故意踢开被子,看看那位天使长什么样,我高兴地跳来跳去恨不得马上到晚上。

终于到了晚上,我故意踢开棉被,只听见门咔咔咔的响了起来,原来,为我盖棉被的不是天使,而是那满脸布满皱纹的外婆,外婆您虽然没有天使般的容貌,但是你那满脸的皱纹是为我付出青春的最好证明,外婆您就是我心中永远的天使。

外婆虽然您已经人老珠黄了,可是您在我心中是最美的天使。外婆您为了照顾我,您平静舒适的日子就为了我而放弃了,可见您有无比高尚的品质,外婆我心中永远的天使。

成绩、真的很重要吗?

在大人的心里,我们小孩子去读书、学习好坏是否、看得到的就是那成绩单,只要那成绩单上是100~90的,他们就对你又夸又笑、只有一低于那分数,一张张的臭脸都摆给你看,成绩、真的很重要吗?作文。

可是,我认为不是。我曾经多次考得全班第一,却因为一次的发挥失常、就让我的妈妈对我变得非常冷漠。有的时候我在想,我还是她以前的那个宝贝女儿吗?

“失败乃是成功之母”这是我老师常挂在嘴边的、可是他又允许了吗?许多人把成绩看得这么重要,难道我对我的100分的成绩单许个愿望就会实现吗?以前是以前现在是现在,何必那我曾经的辉煌来讽刺现在挨你们说的我头都抬不起来的我呢。好啊、、有本事干嘛你不考,就算脑子再好,一两次的失常就不可以允许吗?

其实,我也跟妈妈说过着件事,可是妈妈的回答却是:“不看成绩看什么,分数代表你这一年的努力,分数代表一切。”我想跟妈妈说,其实分数并不能代

表一切,分数并不能代表这一年的努力。我的努力都是默默的,不会让你们看到的。而你们却一直我只是吃喝玩乐。

成绩,真的很重要吗。

美丽的百花园

我去过很多地方,比如:美丽的震雷山,热闹的世纪公园,但我最喜欢的 是景色宜人的百花园,美丽的百花园 (付晓宇)作文。

刚走进百花园,我就看到一个小花坛,里面有娇艳的玫瑰花,有国色天香的牡丹花,还有其他五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓的花。我最喜欢郁金香,它没完全开放时,它的形状就像一个小酒杯一样,它开放之后形状就像一个还没完全开放的莲花一样。玫瑰花就像是一个高贵的夫人一样在那里坐着,玫瑰花的花瓣比较大,玫瑰花叶子的颜色是深绿色的。百花园的花都在争先恐后地开放。 星期天,我和黄昊宸去百花园玩,我们看到有的人在放风筝;有的人在画画;有的人在拔河;有的人在玩两人三足赛;有的人在兴高采烈地滑冰;有的人带着小狗、小猫来散步,。我和黄昊宸看着心里直痒痒,于是我们去玩两人三足赛。比赛开始了,我和黄昊宸先是走得跌跌撞撞,但到最后我们同心协力赢得了比赛。我看到时间也不早了,我们就依依不舍地回家了。

百花园真美啊!

我的环保足迹

这个月,我们学校开展了一个活动——绿色田园,节能环保小达人,我的环保足迹作文。其实我们家早就开展了一系列的环保行动。

夏天,蚊子会特别的多,所以大家总忍不住要用蚊香,如果每家都用蚊香的话,那么一个夏天得用掉多少的蚊香?其实蚊香是低毒,严重污染空气的质量,让我们的安全得不到保障,为此我们家用的是蚊帐。

冬天,大家总是忍不住要用空调和热炉,而且把空调开的大大的,热炉的火开得旺旺的,其实空调和热炉排放的二氧化碳严重的污染了地球的环境,而且浪费了大量的电资源。而我们家在冬天从不用空调,也很少用热炉。

还有垃圾分类,大家总是喜欢乱扔垃圾,也不注意垃圾分类。而我们家历来都是把垃圾分类的好好的,该扔的扔掉,可以回收利用的定回收利用。比如,饮料瓶,纸张,纸盒等等都会收集在一起卖钱呢,这样我的零花钱就有着落了,真


《两人三足广播稿》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/16342.html
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