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让我们的孩子远离犯罪心得体会

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:珍爱生命 远离犯罪心得体会

珍爱生命 远离犯罪心得体会

我们学校领导给我们讲了“预防未成年人犯罪和提高学生安全意识”知识讲座,使我深受体会。

安全对于我们每一个人来说都是宝贵的,生命一旦丧失任何事都无意义,生命是买不回来的,因此我们要珍爱生命。

古人说:“人之初,性本善。”每一个人都是善良的,只是有的人遇到一些问题没有正确对待,而是采用一些不正确的方法去解决问题,所以走上了违法犯罪的道路。

老师给我们分析了犯罪的开端,如:厌恶劳动;考试作弊;缺乏社会公德;以强欺弱等这些不良行为,都是犯罪的开端。因此,我们要防止犯罪行为的发生:遵守法律法规;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;树立自尊、自爱、自强;远离网瘾,上网会影响学习引发违法犯罪;远离毒品,吸烟,赌博;积极乐观。用善意的心灵与世界对话,学会与他人沟通。

我们还要提高安全意识。我们中国的孩子有两个不会:不会骗人;遇到伤害不会跑。因此我们要树立防范意识,不给陌生人开门,放学后与同伴同行,遭到侵害时大声呼救,遇到侵害要学会机智保护自己,不与陌生人单独相处,同时注意交通安全。对于一些女孩子来说要学会自尊、自爱、自重,不接受陌生人的邀请。

生命如此重要,有时一个不小心会让你痛苦一生。生命有时是脆弱的,有时是坚强的,可有时一个不经意的动作会让你失去它。

生命只有一次,让平安快乐伴我们成长。再次感谢老师为我们专门开设的讲座,让我受益终生。

篇二:青少年犯罪心得体会

篇一:青少年犯罪与心得体会

身边

的“事”

班级:烹饪11-2

一班

作者:高博贤

青少年犯罪青主要

是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。在我国有关的法律文件中,对“青少年”的概念

未予明确的界定。就其词义而言,“青少年”即指青年与少年的合称,“青年”是指人从十五

六岁到三十岁左右的年龄段,“少年”指人从十岁左右到十五六岁的年龄段。理论界对青少年

犯罪的概念有狭义和广义之分。

案例:

福建省福清市警方

破获一起在校中学生杀害在校生案,抓获陈某等五名犯罪嫌疑人,缴获作案工具两轮摩托车

1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。 7日下午2时30分许,福清市警方接到受害者家

属报案:当日下午2时23分,他家突然接到歹徒打来电话称:“陈某(男,13岁,某中学初

一学生)被其绑架要求家属准备20万元人民币赎金,并称不准报案,否则后果自负。”

接到报警后,福清

市公安局马上组织警力开展侦破工作。根据现场调查,走访群众,获悉受害者陈某于2002

年9月29日晚9时许,从福清市新厝镇某中学晚自习回家途中失踪。其家属经过几天几夜寻

找未果,直至10月7日下午突然接到绑匪勒索电话。

警方在大量调查取

证的基础上,获悉某中学初三年级学生陈某母亲与受害者家积怨较深,且陈某近期表现十分

反常,有重大作案嫌疑,同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人在一起打电脑、玩

游戏,行动诡秘。10月8日下午警方决定对陈某等5位涉嫌人员采取收捕审查。

经审查:犯罪嫌疑

人陈某(男,1987年12月出生,某中学初三学生),郭某(男,1987年5月出生,系陈某的同

班同学),黄某(男,1988年1月出生,系陈某的同班同学),李某(男,1987年6月出生,系

某中学初三学生),杨某(男,1988年2月出生,系某中学初三学生)供认,他们因长期在一

起玩电子游戏机而结为朋友,因陈某母亲与受害者陈某母亲有积怨经常吵架陈某怀恨在心,

伺机报复,于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、杨某进行密谋寻求报复。

9月29日,晚9时

许,陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候,将受害者陈某殴打杀害后,用两轮摩

托车将其尸体载到某水库,用石头绳子捆绑投入水库,然后潜回家中,并于10月7日通过李

某打勒索电话到受害者家中索要20万元人民币。

原因:

犯罪原因,有广义

和狭义之分,广义的概念,是指各种犯罪因素按其作用层次、力度及其作用机制所构成的能

引起犯罪行为发生和犯罪现象存在

与变化的罪因系统。狭义的概念,是指处于犯罪原因系统中,具有较大致罪力量,能够相对

独立地引起犯罪结果发生和犯罪现象变化的现象及过程。但“犯罪行为是一系列因素的表现,

这些因素既是个别的,又受到周围环境的影响,并且交织在一起,如果孤立地看待这些因素,

就一定会歪曲其性质。”“任何孤立的引起犯罪的决定性因素,都不能发生犯罪,犯罪的产生

不仅要具备许多决定性的引起犯罪的因素,而且要具备一定的环境条件、个人的人格特征,

尤其是不同类型犯罪的巨大差异。”青少年走上犯罪道路的过程就是不良的主、客观因素相互

作用的结果。我们要对引起青少年犯罪的各种因素进行综合分析,以便探寻预防青少年犯罪

的科学、有效对策。

心得体会:

青少年犯罪已成为

一个不容忽视的社会问题,而青少年是祖国的花朵,他们能否健康,良好的成长就决定了祖

国的未来。所以说,预防青少年犯罪对是我国的影响深远的一件大事。就目前的情况看来,

青少年犯罪逐渐向一定的趋势发展:一是违法犯罪趋于低龄化。随着社会物质生活日益丰富

多样,食品营养成分的提高,青少年的发育也提前,智商相对提高,同时也伴随着犯罪年龄

的提早,呈现低龄化的趋势。十四五岁就违法犯罪,有的甚至做出大案要案。二是犯罪类型

越来越多,现已从过去的简单型犯罪转向多样化发展,涉案罪种多,且有交叉性,以侵财性

犯罪为主,如盗窃、抢劫、敲诈等。此外伤害、杀人、绑架、强奸等恶性案件也时有发生。

三是是犯罪动机简单,大多没有明确作案目的,一般没有事先预谋,多属一时感情冲动,有

的出于好奇,自我表现和要求偏激,常有一定的盲目性和随意性。四是犯罪组织团伙化。团

伙作案尤其体现在抢劫、寻衅滋事犯罪中,多数是3人以上作案,侵害对象多半是中小学生、

他校生或偏僻单身人员。团伙作案究其原因是作案时存有恐惧心理,依仗人多势众、相互壮

胆;依仗人多点子多、力量大、野性足的特点,胆大妄为,不计

后果。往往是一人先动手群起而攻之,达到目的后有迅速逃离现场,共同作案,共同受益。

危害性广,且有发展趋势。

篇二:学习未成年人犯罪法心得体会

学习

《中华人民共和国未成年人犯罪法》心得 体会

城关九年制学校 邓成花

我通过认真学习未

成年人犯罪法,使我深刻的认识到:未成年人犯罪以说是社会大环境的“牺牲品”,是社会的

消极方面在孩子们身上的体现。说是“牺牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社会。这也是让

家长、让社会痛心和焦虑的关键所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客

观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键在于综合治理。因

此,我觉得应该从以下几点来做:

二、在全面推进学

校素质教育中,改进和加强学生的法制教育工作,促进广大学生良好行为的养成。加大教育

改革力度,使学校尽快走上素质教育的轨道。加强素质教育的体制建设,逐步淡化应试教育,

改革升学考试制度,特别是中小学要分片就地上学,不分重点学校和重点班级,教育主管部

门要有针对性地从人力、物力、财力上平衡中小学的师资力量和教学条件。

三、抓好失足未成

年人的帮教和管理,预防和减少重新违法犯罪。 失足未成年人普遍存在自悲、自暴自弃的心

理,如果帮教措施不力,他们很有可能成为社会的消极因素。做好失足未成年人的跟踪

帮教工作,是预防未成年人犯罪的重要环节。为此,要管理与帮教相结合,激发失足未成年

人对生活的热情。持之以恒去引导,全方位、多层次去创造一个良好的帮教环境。要注重帮

教实效,组织由包片民警、街道、村居委干部、学校老师、单位领导及家长参加的联合帮教

队伍;抓住失足未成年人的闪光点和思想上的反复,加强正面引导,防止重入迷途;及时打

击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为,保证教育对象有良好健康的生活环境。

四、对少年学生进

行心理健康教育。21世纪心理健康的标准是性格完善,智能良好,情感健全,意志坚强。当

前,学生心理健康的现状不容乐观。我们的家长关照的是生活,看重的是学习,忽视的是他

们的心理,压制的是他们的兴趣和情感,也不愿去听他们的心声。长期的情绪压抑,又不去

找心理医生,日积月累,有朝一日就必然会爆发。处于青春期的青少年学生,其逻辑思维日

趋稳定、成熟,而辩证思维尚在形成发展中,其活动能量超过了认识水平,正处于对家长的

依附急剧向自主转化阶段。因此,这个阶段的少年学生易对身边家长的“说教”产生逆反心

理,相反,他们容易接受家庭外的朋友或同龄人的影响。他们有什么心事,愿意向朋友、同

龄人敞开心扉。开展心理咨询是减少少年学生心理压力,预防违法犯罪的有效手段。

针对青春期学生的

这种心理特点,学校应更多地开展心理咨询,教师要以朋友的身份谆谆教导,或以同龄人的

事例现身说法,在细致的心理交流活动中,春风化雨式地解决学生的各种心理问题,这样让

学生健康快乐的成长。

篇三:预防未成年人犯罪法心得体会

《预

防未成年人犯罪法》学习心得

未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”,是社会的消极方面在孩子们身上的体现。

说是“牺牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社会。这也是让家长、让社会痛心和焦虑的关键

所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影

响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键在于综合治理。通过认真学习《中华人民共和国预

防未成年人犯罪法》之后,我觉得应该从以下几点来做:

一、重视家庭教育。

家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要。青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家

庭教育不良有密切关系。家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样。父母应当努力

做好“三大主体角色”,即成为合格父母、合格教师和合格公民。二、在全面推进学校

素质教育中,改进和加强学生的法制教育工作,促进广大学生良好行为的养成。加大教育改

革力度,使学校尽快走上素质教育的轨道。加强素质教育的体制建设,逐步淡化应试教育,

改革升学考试制度,特别是中小学要分片就地上学,不分重点学校和重点班级,教育主管部

门要有针对性地从人力、物力、财力上平衡中小学的师资力量和教学条件。

三、抓好失足未成

年人的帮教和管理,预防和减少重新违法犯罪。 失足未成年人普遍存在自悲、自暴自弃的心

理,如果帮教措施不力,他们很有可能成为社会的消极因素。做好失足未成年人的跟踪

帮教工作,是预防未成年人犯罪的重要环节。为此,要管理与帮教相结合,激发失足未成年

人对生活的热情。持之以恒去引导,全方位、多层次去创造一个良好的帮教环境。要注重帮

教实效,组织由包片民警、街道、村居委干部、学校老师、单位领导及家长参加的联合帮教

队伍;抓住失足未成年人的闪光点和思想上的反复,加强正面引导,防止重入迷途;及时打

击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为,保证教育对象有良好健康的生活环境。

四、对少年学生进

行心理健康教育。21世纪心理健康的标准是性格完善,智能良好,情感健全,意志坚强。当

前,学生心理健康的现状不容乐观。我们的家长关照的是生活,看重的是学习,忽视的是他

们的心理,压制的是他们的兴趣和情感,也不愿去听他们的心声。长期的情绪压抑,又不去

找心理医生,日积月累,有朝一日就必然会爆发。处于青春期的青少年学生,其逻辑思维日

趋稳定、成熟,而辩证思维尚在形成发展中,其活动能量超过了认识水平,正处于对家长的

依附急剧向自主转化阶段。因此,这个阶段的少年学生易对身边家长的“说教”产生逆反心

理,相反,他们容易接受家庭外的朋友或同龄人的影响。他们有什么心事,愿意向朋友、同

龄人敞开心扉。开展心理咨询是减少少年学生心理压力,预防违法犯罪的有效手段。

针对青春期学生的

这种心理特点,学校应更多地开展心理咨询,教师要以朋友的身份谆谆教导,或以同龄人的

事例现身说法,在细致的心理交流活动中,春风化雨式地解决学生的各种心理问题,这样让

学生健康快乐的成长。

篇四:学习《预防未成年人犯罪法》心得体会

篇五:中学生法制教育心得体会

中学

生法制教育心得体会

关于法制教育的心

得体会 :

人生会面临许多选

择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人

不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,

学校特意为我们组织了一节法制教育课.对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里

面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论

述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一

个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,

到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,

坏事做尽......

学校,是第二个影

响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很

容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨

在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,

缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。第三,便是自身原因。俗话说得好:小时偷

针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随

意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改

前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可

能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社

会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公

民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。

在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法

纪。

如果我们不小心违

反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了

自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致

违法的不良诱惑。

总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,

与犯罪作斗争。

篇三:预防腐败 远离犯罪心得体会

预防腐败 远离犯罪心得体会

◆ 屠黔豫

对于我们每一位干部来讲,首先,要弄清弄懂这样一个问题,那就是“什么是职务犯罪?如何预防职务犯罪”。这个问题弄清弄懂了,我们就会远离犯罪,杜绝犯罪。赤水市张宗刚检查长在如何预防职务犯罪的问题上总结得好:一是要正确对待权、财、色。这三者对人而言,极具诱惑力,而又往往相互联系。事实调查证明,大多职务犯罪,均与三者有关。二是要珍惜岗位,爱岗敬业。当今社会就业难度很大,能够找到一份工作,应倍加珍惜。与此同时,对自己的工作要有正确的认知。工作不仅是自己生存、生活的基础,更重要的是锻炼自己的场所,是实现自身价值的平台。认知就是要知道自己是干什么的,干得怎样,在社会这个坐标系中的位置和意义。三是要踏实做事,诚实做人。如何做到这一点呢?归纳起来就是:一要加强学习,把握方向;二要做到工作讲原则,用权讲纪律,做事讲规矩,做人讲境界,交流讲气节。人是有追求的,但追求的方式和目标各不相同,有的人把权、财、色看做是衡量人生价值的标准或人生追求的目标,这对于社会来说,是一种扭曲,对于民族来说,是一种不幸,对于个人来说,是一个认识的误区,甚至影响自己的一生。有的人把一生中能干出一两项事业或经营一项实体或从事科学研究,或著书立说,或得到社会认可视为人生价值的标准或人生追求的目标。成功了更好,不成功,有收获也好。总之,凡事都决定于自己,人生靠自身去把握。杜牧说过一

句富含哲理的话“灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也!”意思是说,战国时期的秦国能打败六国,原因主要不在于秦国,而是在六国本身,落后且未能联合拒秦,因而被各个击破;秦二世而亡,是秦国自身的原因,首先是赵高导演的沙丘政变,其次是因为暴政、苛政等,并非陈胜、吴广及刘帮、项羽。做人一世,要懂得从自身找原因,对自己的言行负责,只要我们能够做到踏实做事、诚

实做人,怀有一颗毫无自私自利之心,就能够预防腐败,远离犯罪。


《让我们的孩子远离犯罪心得体会》出自:百味书屋
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