喜欢你歌曲串词

admin

篇一：串词

1、 舞蹈《羊年吉祥》：（女）领略春天的韵味，聆听羊年的歌声。（男）畅享未羊的

美景，看视吉年的画卷。（女）品尝羊肉的鲜味，感受喜羊的美丽。（男）传送

羊年的喜悦，愿你享受“羊”福气！（合）祝愿在座的各位羊年吉祥，（男）请欣

赏今晚的第一个节目，由六茶歌舞队带来的舞蹈《羊年吉祥》

2、 舞蹈《大家一起喜洋洋》：喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊，大家喜欢吗？你喜欢

什么羊？什么羊什么样，什么羊都喜洋洋请欣赏《大家一起喜洋洋》！

3、 独舞《世上最美一朵花》： 非常 感谢小朋友们的精彩表演，接下来请欣赏独舞《世上最美一朵花》。

4、 小品《过马路》： （ 这个让刚来想，他应该懂内容）

5、 独唱《欢天喜地》：女：如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐

男：是的，寒冷的天气抑制不住我们激动的心，在新春佳节之际，我们欢聚在此，共

同歌舞，来表达我们内心的喜悦 。女：接下来请欣赏由熊燕柳带来的舞歌曲《欢天喜

地》

6、 舞蹈《小苹果》： 最近呢有一首歌红遍大街小巷~到处都在放~大家知道是什么吗~〔互

动〕对了~下面就有请。。。来表演舞蹈~小~苹~果~!

7、 广场健身舞：（女）锻炼身体，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的心情。（男）丰富自我，

活跃氛围，广场舞增添了社区的活力。（女）近半年来，社区广大群众积极参与广场舞

活动，使得群众的生活多姿多彩，人们的心情愈发美丽。（男）接下来让我们以最热烈

的掌声欢迎广场阿姨们带来的精彩演出广场健身舞。

8、 舞蹈《好运来》： 好运来哟好运来，好运带来喜和爱；好运来祝你好运来，愿你勤劳

生活美， 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们六

堡镇更加蓬勃发展，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏舞蹈《好运来》。

9、 街舞：有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力.

它就是让众多小朋友喜爱的街舞.下面有请...... 10、 独唱《喜欢你》：（男）：哎呀，你知道黑富美是什么意思吗？（女）：不知道呀，我只

知道白富美，从来没有听说过还有黑富美的。（男）：Out了吧，黑富美，就是广东话喜

欢你的意思，以后可要学着点，免得别人向你表白你听不懂。（女）：哦，想起来有首

歌就叫黑富美。（男）：是的，Beyond专辑，黄家驹的名曲，下面掌声有请李洁莹带来

著名歌曲《喜欢你》

11、 歌舞《爱我你就抱抱我》：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什

么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，请欣赏歌舞《爱我你就抱抱我》。

12、 感谢一群小朋友的精彩演出，希望他们的心声我们都能听得懂。接下来请欣赏由

带来的舞蹈《时空浪漫》。

13、 舞蹈《棉花糖》：有人说,幸福就像棉花糖.吃在嘴里,美在心里，舞蹈《棉花糖》送给大

家.希望大家能在寒冷的冬天.感受幸福带来的温暖.

14、 小品《老兵》：

15、 独唱：《父亲》：到了年关，大家都要自己的爸妈了，一定不能忘了摸摸我

们老父亲脸上的皱纹啊，父爱如山，父爱无私，小时候我们总坐在他的肩头开心，可

如今他再也扛不起已经长大的我们，下面请欣赏xx 带来的独唱《父亲》

16、 舞蹈《nobady》：从电视剧到服装，中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风，如今又开

始流行了一首歌，经典的节奏配上可爱的舞蹈，风靡一时成为了大街小巷，老少皆唱，踏着这动感的音点，让我们一起来唱《nobody》。

17、 独舞《 》（诗琪跳）

18、 舞蹈《又见山里红》：那是你秋天依恋的风，那是你漫山醉人的红，那是你含情脉脉

的心，酸酸甜甜招人疼，又见山里红久别的山里红，你把太请欣赏广场舞蹈《又见山里红》

19、 《迎春花》： (男)好一朵迎春花 人人都爱它

(女)好一朵迎春花 迎来大地放光华

(男)好一朵迎春花 花开每一家

(女)好一朵迎春花 茂盛艳丽春色雅

在此，我俩祝愿大家在新的一年里事业、学业处处开满迎春花，请欣赏由

篇二：元旦晚会主持人串词

a：尊敬的各位领导、老师

b：亲爱的同学们

c：大家，

合：新年好！

e：四气/新元旦，万寿/初开朝(cháo)

f：策马辞旧岁,金羊迎春风

a：此时，我们怀着激动的心情，迎接缤纷的元旦

b：此刻，我们忘记一切的愁容，迎接新的一年

c：看！旧岁乘风传捷报，新年飞雪送征程

d：听！驰笔常苦夏日短，展卷不厌冬日长

e：闻！炮竹声声除旧岁，欢笑朗朗荡夜空

f：观！去岁欣欣收硕果，来年跃跃绘宏图

a：在这“旭日临窗，东风拂面”的大好时节里； 2015年如约而至

b：在这“松梅岁寒，桃李杏春”的美好岁月中；2015年相约在这里

c：在这“爆竹争鸣，浩月当空”的完美前景下；2015年携手与我们同行 d：在这“寒风瑟瑟，冬雪飘飘”的欢快日子中；2015年跨进我们的门槛 e：往日，在汗水和泪水中已经远去

f：今朝，新年的步伐已经缓缓的驶来

a：回首往事，我们满怀豪情

b：展望未来，我们重任在肩

c：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

d：让烛光如故，光明永恒

e：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

f：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

a：由*****院举办的“******2015元旦暨表彰大会”

合：现在开始

b：下面有请*****院党总支书记*****书记上台致辞

c:混合着时代的气息，绚烂的舞姿，生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放

d：在这激-情飞扬的时刻，让我们一起舞动起来。下面请欣赏舞蹈《女团style》

e：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

f:未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

e:下面请欣赏舞蹈《我的未来不是梦》表演者：********等

a:翩若惊鸿 婉若游龙 荣曜秋菊 华茂春松 你知道这两句的出处么？

B:当然知道，这可是唐朝著名舞曲《惊鸿舞》中的诗词啊

a::没错，这惊鸿舞是通过舞蹈动作表现鸿雁在空中翱翔的优美形

象

b:下面就我们一起感受有***带来极富优美韵味的舞蹈——《惊鸿舞》

c:一曲丝竹心已醉，梦回余音也不寐。内中奥妙谁得知？仙乐霓裳人间回。 d:下面就让我们在民乐的悠扬旋律中，品味古风古韵，感知气清意远。下面请欣赏古筝大合奏《画心》

e:古典的音乐将会拨动你的心弦，动感的节奏将会high出你的激情。 f:这是一个张扬个性的年代，这是一个释放青春的舞台。

e:下面让我们用最热烈的掌声欢迎*****社带来的《show time》

a:巧笑倩兮，美目盼兮。如梦如幻月，若既若离花。大概一千万人之中才有一双梁祝，才能化蝶。

b:现在让我们回顾到40年代的夜上海，来体验那时的友情和爱的心酸。下面请欣赏****带来的舞蹈《美人如画》

c:伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞夜来临了

d:在这欢乐的节日里，请大家欣赏由管乐团的****同学为大家带来的萨克斯独奏

他被称之为传奇拥有全世界的歌迷，那些畅销的专辑创下流行乐坛的奇迹

他不仅是个歌手，更是个符号，让你惊讶的不仅是他的音乐天赋，还有世界为之惊艳的太空舞步

他的造型引来无数明星效仿，他的节奏能令上亿的歌迷疯狂 下面有请*******带来的《Michael》

e:我是歌手火了邓紫棋的《喜欢你》 中国好声音火了《月半小夜曲》

f:下面让我们欣赏有********艺术团带来的歌曲串烧《喜欢你，月半小夜曲》

a:XX，我听说，你好像很喜欢爵士舞啊。

b：是啊，的确是很喜欢。

a：那你们女生喜欢爵士舞什么呢？

b：怎么说呢？我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，咦？难道今天也带来了精彩的爵士舞表演？

a：没错，那么接下来，请欣赏《Hurricane Venus》

c:我愿重回汉唐 再奏角徵宫商

何惧道阻且长 看我华夏儿郎

b:我愿重回汉唐 再谱盛世华章

着我汉家衣裳 兴我礼仪之邦

下面请欣赏舞蹈《礼仪之邦》

：假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 ：假如我是个画家，我就要用各种的彩色，宣点出她们的清扬的眉宇和轻捷的舞步

：她们用灵活熟练的动作，向我们表达她们的情感，跳舞吧，只要心还在跳。 ：接下来请欣赏 ******舞蹈队带来的舞蹈《Get Sexy》表演者***

：阳光下我们舞起来,随风儿摇摆自由自在

：阳光下我们舞起来,欢乐开怀世界更精彩

：下面请欣赏*******带来的舞蹈《阳光下舞起来》

：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 ：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

：因为，我们始终相信：合：明天会更好

：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，

今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，让我们记住今天，让我们期待明天。 *****院“*****院201*元旦暨表彰大会”到此结束，

合：祝大家新年快乐，万事如意

篇三：演出串词

光化小学“唱响金色童年 舞出校园风采”

六一文艺汇演节目串词

（一）舞蹈《喜唰唰》

1：欢快的节拍就像我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到启明星里快乐的时光。 2：六年级同学将为我们精心呈现舞蹈《喜唰唰》,请欣赏！

（二）相声：《吹牛》

1：感谢六年级同学的精彩表演。吹牛皮大王告诉我，他上嘴唇挨着天，下嘴唇挨着地，而

且吹拉弹唱样样精通。

2：我可是不相信的，不知道大家是否会相信呢？那么接下来我们就有请五年级同学为大家

带来相声《吹牛》。

（三）舞蹈：《追梦》

1：他们的牛皮吹的可真大，但很多时候我们是不能瞎吹的，必须说到做到。

2：对，就好比我们的梦想。

1：对，人一旦有了梦想就要紧紧抓住梦想，因为梦想一旦破灭，人生则犹如断了翅的鸟儿，

再也不能飞翔；紧紧抓住梦想，因为梦想一旦湮灭，人生则犹如一片荒原，终年冰天雪地。

2：下面有请三年级的同学们给我们带来舞蹈《追梦》，掌声欢迎。

（四）舞蹈《小星星洗澡》

1:在宁静的夜晚小星星也会偷偷地跳进小河中洗澡！

2：我们学前小班的小朋友也很爱洗澡哦！下面就让我们一起来欣赏她们给大家带来舞蹈表演《小星星洗澡》掌声欢迎！

（五）小品

（六）舞蹈：《我最乖》

1：我们有积极向上的精神，我们有敢于拼搏的勇气，我们是祖国的未来，是民族的希望。 2：接下来为我们带来舞蹈《我最乖》的是六年级的同学们，大家掌声欢迎。

（七）幼儿操《世界真美好》

1、大公鸡喔喔叫，外面的世界多美妙；小朋友们排好队，大家快快来做操；间隔距离要保持。大家都要准备好。

2：学前大班的小朋友为大家表演全国第二套幼儿广播体操《世界真美好》，我们一起来欣赏吧！

（八）幼儿合唱《小红帽》

1：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

2：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听学前班的小朋友们为我们带来的大合唱《小红帽》。

（九）葫芦丝独奏《荷塘月色》

1：（主持人哼着荷塘月色上场）“大家知道我唱的什么歌吗？”

2：“荷塘月色！”

1：“是的，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……月光

如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里……下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族音乐的风韵。

2：请欣赏五年级刘欣康同学的葫芦丝演奏《荷塘月色》，掌声有请！

（十）舞蹈《快乐宝贝》

1：凤凰花开多热闹，节日来到多快乐

2：快乐的宝贝舞起来，舞出自信舞出精彩

合：接下来是一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐宝贝》，大家掌声有请。

（十一）舞蹈《我可喜欢你》

1：感谢这群快乐的宝贝们，让我们再一次把热烈的掌声送给他们。

2：学校朋友多，一起学习，一起游戏，你帮我，我帮你。

1：我可喜欢你，你喜不喜欢我？请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》，掌声欢迎。 （十二）舞蹈：《快乐天使》

1：我们的世界是一个爱心的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一

群快乐而无人可以替代的天使。

2：请欣赏六年级的舞蹈《快乐天使》，掌声有请。

（十三）电子琴独奏《牛仔之歌》

1、 美妙的歌声渐飘渐远，动感的旋律此刻响起。

2、接下来是五年级的小才女为我们精心准备的电子琴独奏《牛仔之歌》。大家掌声有请！ （十四）童话剧《丑小鸭》

1：捱过一个常常的冬季，苦难过后就是明媚的春天，悲伤的鸭子，已经告别那昨天的故事。 2：它终于从一只人人喊打的丑鸭子，长成最美的白天鹅，在碧波荡漾的小湖上羞涩地微笑。 1：美丽的春天美丽的歌，让我们一起来欣赏四年级同学表演的童话剧《丑小鸭》，大家掌声有请！

（十五）相声《好学生与坏学生》

1：同学们，问大家一问题，你们是好学生还是坏学生啊？

2：大家都想当好学生，那你们有没有不听话的时候当过坏学生呢？

1：三年级的同学给我们带来了相声《好学生 坏学生》，大家掌声有请！

（十六）印度舞

1：印度是一个古老而神秘的东方民族。

1、 印度舞更是以它优美和神秘的韵味吸引着我们的眼光。

1、下面请欣赏六年级同学表演的印度舞，大家掌声欢迎。

（十七）舞蹈《大家一起来》

1：我们在这里跳舞，我们在这里开怀。

2：来吧，大家一起来，为我们明天的辉煌齐喝彩。

1：接下来请欣赏五年级同学为大家表演舞蹈《大家一起来》，掌声欢迎！.

（十八）学生大合唱《快乐的节日》

1：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿，跳我们欢快的舞蹈。 2：共同庆祝我们快乐的节日，下面请听学生大合唱《快乐的节日》，掌声欢迎。

（十九）教师合唱《没有共产党就没有新中国》

1、没有共产党就没有华夏儿女的骄傲与自豪；

2、没有共产党就没有中华民族的复兴与辉煌。

2、 请欣赏教师大合唱《没有共产党就没有新中国》，大家掌声有请。


《喜欢你歌曲串词》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/15900.html
转载请保留,谢谢!