学习系列讲话中自己的不足之处

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篇一：反思管理的不足之处

对自己在工作中存在不足之处的

深刻反思和整改措施

尊敬的吴总：

在2015年度的干部考核中，我因为在工作中存在严重不足，尤其是在与一线职工的交往中，因为思想认识上的不到位，和职工之间产生了严重的隔阂，给自己的工作也带来了一定的影响。这次干部考核，我的不足之处很明显的暴露了出来。通过自己深刻的反思，我对自己存在的问题进行了认真细致的总结。归纳、汇报如下：

一、在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学技术、学业务。忽视了与一线职工在工作和生活中的接触。使得与工人师傅们产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解，与一线的工人师傅没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中也产生了被动。

二、在工作中只是看重了效率。在现场工作中，仅仅是把工作的效率放在了第一位，没有想到首先应该怎样先与职工建立起很好的关系，在与现场的工人师傅们融洽的相处之后，会将工作做的更好，效率才能够更快的提高。

三、在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中，包括给一线职工安排工作的时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。对于自己存在的以上三点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考，制定了以下整改措施：

一、不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的业务能力。还要注重与一线职工的关系。在平时的工作中，不应该将心思仅仅是放在学技术、学业务方面。要与一线职工在工作和生活中多接触、多沟通，尽快消除与工人师傅们的隔阂，要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。

二、不能只是看重工作效率。在平时的工作中，首先应该与职工建立起和谐、融洽的关系，与现场的工人师傅们要很好的相处。只有在此基础上，工人师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作，工作才能真正的做好，效率才能够提高的更快。

三、在工作中要讲究方式方法。在平时的工作中，特别是在给一线职工安排工作的时候，不能偏激。一定要讲究方法和策略。一定要明确，要想把工作干好，就应该讲究方式 方法。只有在顺利的将工作安排下去的前提下，才能够将工作顺利、尽快的完成。针对以上三点整改措施，在即将开始的四个半月的培训时间里和以后的工作过程中：首先，应该继续深刻的反思，要从思想上认识到自己存在的不足之处，从心理接受这次考核结果。并且要认真的思考在今后的工作中应该怎样去做。其次，要在实际工作中，要摆正自己的位置，踏踏实实的工作，不仅要注重提高自己的业务能力，还要学会与现场工人师傅很好的相处。将自己的不足之处进行改正，让自己在今后的工作中有所进步。

花庄线路车间 技术员

吴明涛

二○○九年三月十一日

、

一，工作中的不足：

1.在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。使得与同事产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解，没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中与每个部门没有很好的配合，同时也产生了被动。

2.在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中，包括在与客户谈判、聊天时候，

只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。 二，需要改进的地方

对于自己存在的以上两点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考，制定了以下整改措施：

1.不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的业务能力。我们整个公司就是一个团队，公司的销售额不单单需要我们一线业务员，还要各部门的互相配合来创造，因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通，尽快消除部门同事的隔阂，要对他们有深入

的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。

2.在工作中要讲究方式方法。首先，在平时的工作中，特别是在与客户交流，不能偏激。一定要讲究方法和策略。一定要明确自己每次拜访客户的目的，拜访客户前要准备要自己所需要的资料跟拜访客户的主题 ；其次，在工作中会多向前辈们讨教成功的经验，并且把合适自己的方式方法运用到自己的工作中去。要

对于公司工作：

1.公司应该重视培训，特别是中层领导的各方面能力，员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。 一个企业人才队伍建设一般有两种：一种是靠引进，另一种就是靠自己培养。1、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。

2.公司应该以多种方式激励我们员工，培训其实就是激励我们的方法之一，不能让员工有既来之则安之的心态，要让员工有付出有收获，当然根据马斯洛需求层次论来讲，我们不仅仅需要的是基本的物质与生理需求，在一个公司还应该要得到归属尊重等需求，这个正是公司要向我们员工所付出的，在公司的战略方向战略规划中也应该所提及的。篇二：不足之处与几点反思

不足之处与几点反思

上次学期结束会上，我已向老师们简单介绍了教务处本学期在抓好常规管理的同时，所主要开展的工作，这次就简要说一下不足之处和几点反思。

（一）不足之处：

1、高考部管理有缺功之嫌，以后要加强其管理和教研力度；

2、教师队伍管理有待加强，在优化师资结构方面需多做更深入细致工作；

3、学生学业考核的改革有待加强；

4、课堂巡查及班级量化管理仍有加大力度的空间；

5、校长提出的“三好四心”建设有待充实。

（二）几点反思：

1、针对“质量监控周”及“推门听课月”中发现的问题，在以后教学管理中需加大教学方法、教学内容选择，学生学业考核与评价等方面的改革力度。

①．教学方法：鼓励老师充分利用业务学习时间，认真探讨文化课、专业课、德育课、体育课等科目的教法改革，提倡案例教学、场景教学、模拟教学、项目教学等教学方法的使用。 ②．教学内容的选择：针对10级学生的实际情况，我们设想能否将学生根据基础分成a、b、c三层次，分层教学、分类指导。

③．学生学业考核与评价方面：新时期要求我们必须用新思路考虑新问题，在学生学业考核方面，我们想淡化文化课及公共基础课考核，逐步加大专业课考核力度。所有专业课都必须考理论，技能操作，同时，实操尽量和技能鉴定对接、实行一人授课、多人参评管理办法。在学生学业评价方面，实行综合学分制管理，给各层次学生提供发展空间。

2、优化师资结构，提高“双师型”教师队伍比例。

基于目前师资结构现状，我们认为今后3年内语、数、外三个学科任课教师要通过多形式鼓励该行人数达20人左右，重点培训改行教计算机、机电、数控、电子、电商等专业的专业课，同时，要动员和培训20人左右到实训处担任生产实习指导教师，学校要出台相关激励政策。

3、学校德育工作。

目前我校德育工作出现多科室都抓，各科室都未能尽全力抓的局面，缺少计划性、系统性，属于原生态、游击战管理状态。在德育建设的认识上，大家基本形成共识，确实重要，但无高度、无宽度、无厚度、无深度、无力度、自然无亮度，建议学校统筹考虑，将德育建设作为重点工程、大型工程去抓。

4、几点感慨：

（1）、面对当前职教生源的寒流，我想学校方方面面都需要认真反省。想想曾经向温家宝总理建言素质教育的王力耕校长所讲的话，我们就会充分感到“尊重人、发展人、完善人”是他对教育多么深刻的理解。王校长的课堂教学构想就是： “教，必须有效；学，必须快乐。”他提出课堂教学要实现四变：即备课的角度要变；教师的教法要变；学生听课的方式要变；作业布置的形式要变。

是的，教育是农民种庄稼而不是工人生产零件。不能要求红薯长在树上，苹果埋在土里。教师的任务应该是发展人，所以，要遵循发展规律，立足学生的最近发展区，利用学生已有的基础和潜力，让会飞的飞起来，能跑的跑起来，能动的走起来，培养学生好习惯用加法，改变坏习惯用减法，提升学生用递进法，助跑学生用忽悠法，分层教学、分层要求、分层指导。

面对我们学校的生源，我们是不是更应该这样做？

（2）、面对当前职教生源的寒流，我们更应该向当今教育界的几位著名人物魏书生、李希贵、肖川、蔡林森等学习。学习魏书生，是因为他的质朴，他用幽默的语言阐释了教育上许多深奥的道理，用自己务实的作风引领着周围人一同前行；学习李希贵，是因为他的犀利，他用洞察入微的目光省察了教育有时是一种桎梏，他要还教育自由呼吸的空气；学习肖川，是因为他的睿智，他用灵动的教育理想和学习，让我们看到教育诗意的曙光。

（3）、面对当前职教生源的寒流，我觉得还是李希贵说过的一段话发人深思：“没有超常规的思路，没有超常规的办法，没有超常规的措施，绝不可能达到超常规的目标。” 最后和大家共勉几句：

做一个教师容易，而做一个好教师却非常的苦和难。尤其在我们这样的学校，他要求我们不仅要有精湛的业务水平，更要求我们要有足够的耐心和爱心。

教法上：我们要有“衣带渐宽终不悔”的探索精神，学识上：我们要有“从心所欲不逾距”的不懈追求。只有不断更新自己的知识结构，创新自己的教学手段，灵活自己的教学方法，才能真正成为学生所爱戴的老师，成为职教界不可多得的人才。篇三：班组管理反思班组管理反思

按照段、车间安排部署，认真学习了路局及车间安全紧急会议上的重要讲话。安全生产大反思，大检查活动文件通知以及段、车间相关细化措施等后期相关安全方面重要文件。通知对以前发生的重大事故有了清醒的认识。同时把对自己在安全工作的表现进行了深刻的反思，对照自己在安全方面存在的问题进行了深入的查找和分析，深感自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。

事故已然发生，我想此时追究责任不是重中之重，要紧的是我们通过“旁观”每次事故，去吸取事故教训，去扩大反思，对事件寻找自身问题和不足之处，只有不断寻找问题并改正才能进步。

每次事故的发生绝非偶然，恰恰折射出基层职工的安全意识还比较匮乏，为此，我们班

组加强劳动安全宣传教育，针对每个职工进行强有力的安全知识灌输，让其牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。开展是、事故案例警示教育，切实提高我们基层职工的人身安全防范意识和自我保护意识，杜绝事故的发生。在日常工作值乘中，有针对性的布置安全注意事项，将安全注意事项详细告知每位乘务员。 每一起事故教训都是由一系列的违章造成的。纵观近年来铁路所发生的一系列事故，客观的因素少，设备的因素少，绝大部分是人为因素。有的是应知不知，应会不会，反映出业务素质的问题，有的是知道了，也会了，就是不按标准干，反映出思想素质问题。

对自己在工作中的缺陷，通过虚心学习规章制度及相关技术材料，做到做好自己的本职工作。通过事故的教训联系自身工作实际情

况，反思自己的不足，主要有以下几个方面：

1、政治理论水平不高，对局、段的安全宣传往往不重视，学习不到位，对各类反思活动马马虎虎，敷衍了事。

2、存在好人主义严重的问题。表现在对违章问题批评多，严格考核少，搞下不为例多，叫真分析少，对违章违纪职工有时处理起来瞻前顾后，怕伤感情，怕撕破脸皮不好管理，避重就轻，其结果使本人不能受到应有的教育，其他职工也不能跟着吸取教训。

3、安全规章不熟。平常自己学习安全规章比较少，对作业中的安全不能真正理解，不能发现又怎么能排除这些隐患呢？

针对以上问题，特制定以下整改措施：

1、加强理论学习，提高安全意识，在今后的工作中，加强学习安全规章和标准化作业的各项规定，进一步提高安全第一的责任意识。

2、落实好安全责任。做好本班组本机车队的安全工作，加强自己在本部门的工作，克服好人主义，要认识到对乘务员不严格就是对安全不负责任的表现。

3、加强业务学习，提高自己业务水平。今后的工作中加强业务知识和各类规章制度的学习，进一步提高自己的安全防范水平。

总之，通过这次反思，使我进一步明确了当前安全生产面临的严重性，不断查找自身存在的问题，在今后的工作中认真加以改正，以实际行动为段、车间、车队的安全生产做出新的贡献。

篇二：学习习近平系列重要讲话精神心得体会

学习习近平系列重要讲话精神心得体会

近期，通过学习习近平总书记系列重要讲话精神深有感触，受益匪浅。作为一名党员干部，尤其是负责残疾人工作的党员干部，更应该纠正不良之风，培养为人民服务的意识，在工作上做垂范作用，才能更好地为残疾人事业服务，具体有以下几方面心得。

一、注重政治素养的培养。优秀的党员干部，必须有良好的政治素养。只有从思想上转变观念，建立为人民群众服务的信仰，才能从根本上发现自身价值。要坚定立场，认真学习党规党章及习近平系列重要讲话精神，以“三严三实”的标准严格要求自己，在思想上、政治上、行动上与党中央及上级党组织保持高度一致，识大体，顾大局，自觉维护集体和个人的形象，做人做事光明磊落。

二、注重学习知识。学习无止境，为适应各种新知识、新情况、新事物层出不穷的新时代，我们需要不断加强学习，充实自己，跟上新时代发展的步伐，面对困难时才能冷静面对，突破困境。不主动加快知识的更新，不优化知识结构，不拓宽知识层面和眼界视野，那就难以增强工作本领，也无法赢得工作的主动权，更难赢得优势和未来。我深感学习的重要性，今后的工作中我将通过多方面的学习，给自己补补钙，充充电，不断提高和丰富自己，提高工作水平、工作效率和工作质量。

三、洁身自好，严于律己。认真学习党风廉政建设有关文件精神，认真执行廉洁自律各项规定，自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪

律和单位的各项规章制度，从严要求自己。不断加强党性锻炼，提高自身修养。清正廉洁，作风正派，办事讲原则，维护群众的权益，不徇私枉法，不以情动理，警钟长鸣，防微杜渐，讲党性原则。修身先修心，心正则身正，努力做到对事业忠心、对工作有进取心、对法纪有敬畏之心、对名利有淡泊之心、对己有反省之心，力克“四风”。

以上，是我通过学习习近平总书记重要讲话精神所感悟的一些粗浅认识，学习只有开始，没有尽头；工作只有起步，没有终止。以后的工作中我要更加努力学习新知，常“洗洗澡、照镜子、正衣冠”，用“显微镜”的思维方式发现自己的不足之处，用“广角镜”的思维方式拓宽学习及工作思路，争做一个合格的共产党人、合格的人民群众干部。

2016年6月20日

篇三：学讲话用讲话心得体会

学讲话用讲话心得体会

语言是人们交流思想的媒介，是人类最重要的交际工具。人们借助语言来进行信息传递功能和人际互动功能。人们每天与外界交流的话语，其实就是我们大脑里产生的各种被称作“思考”或“思想”或“思维”的东西的表达，所以说语言是一个人能力的重要表述部分。作为从事公共管理服务的人来说，我们的所有有组织的活动与重要指示精神都是通过会议来传达落实，参加会议其中必不可少的环节就是领导讲话。领导讲话可以看做是一个精神向导与行动指南，往往通过一番强调与部署的高论之后，我们就能更进一步明确会议的要求与内涵，为我们下一步的行动与落实打下坚实基础，而领导人的讲话更是我们全党指导思想的总源泉。所以，学好领悟好用好领导人的讲话精神至关重要。

党的十八以来，以习近平总书记为中心的党中央，锐意进行全面深化改革，全面从严治党，中国正在经历一场新形势新常态的变革，在这种情况下，我们更需要全党上下同心，同德同向通行，凝心聚力，心往一处想，劲往一处使，使我们的改革落地生根，开花结果，惠及全民。所以，学习好贯彻好习近平总书记系列讲话精神，是当前全党的一项重大政治任务，是加强党的思想理论建设的第一要务。“带着什么学讲话”，解决的是以什么样的目的、什么样的精神状态、什么样的方法学习讲话的问题。只有把这个问题解决好了，才能解决好“从讲话中学什么、学好讲话做什么”的问题。我们体会，学习习近平总书记系列重要讲话，要带着“看齐”意识学、带着“补钙”渴望学、

带着“接力”责任学、带着“赶考”精神学、带着“三严三实”作风学。

我们要带着“学而思”的圆梦先行者心态来学讲话。学习总书记系列重要讲话精神，我们要从统一思想、明确方向、提高素养等三个方面思考“为什么学”，从道路、目标、改革、发展和党建等五个方面领会“学什么”。一是毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。总书记在讲话中指出，道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位问题，道路就是党的生命。他用“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”的比喻阐释了一个重大而深刻的道理：一个国家选择什么样的发展道路，应由这个国家的人民从客观实际出发作出选择。二是矢志不渝地追求和实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。总书记指出，检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦归根到底是人民的梦，因此，实现中国梦必须坚持人民主体地位。让全国各族人民有梦想，有机会，有奋斗，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。三是常抓不懈地重视和加强党的建设。总书记强调，治国必先治党，治党务必从严，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重和紧迫。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，要坚守共产党人精神追求，讲党性、重品行、作表率。加强党的各项建设，就是严明政治纪律，任何情况下要同党中央保持高度一致，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

我们要带着“学而信”的政治责任感心态来学讲话。习近平总书记曾强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。当前，一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向，违反党纪国法，无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”，更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以，我们要更加坚定的信念，不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念的理解和把握，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，“内化于心，外化于行”，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

我们要带着“学而行”的担当有为心态来学讲话。通过深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，我进一步提高了政治思想觉悟,在今后的工作中我将始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。将坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是认真学习习近平总书记治国理政的系列重要思想，增强自己贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是认真学习工作业务知识，重点学习信访矛盾调解和农村基层工作相关法律法规。在

学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在开展群众工作方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的各项工作能力。三是认真学习惠民救灾救济法律法规。民政工作是联系职工群众的桥梁和纽带，是弱势群众的传声筒与助推器。在社会主义民主法治的中国，增强自身法制意识和法制观念，凡事依法依规来帮助老百姓争取自身的利益。然后要严格要求自己。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学而致用才是学的最终目的。作为农村基层干部，我一定要将总书记的系列重要讲话，内化于行，外化于心，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。


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