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篇一:关于爱的名言警句
关于爱的名言警句
真诚的爱在奉献的时候最为丰富。---(德)盖贝尔
爱不起来的人不必虚伪地去爱。---(日)国分康孝
开得太早的情窦会很快地萎谢的——(英)乔叟
恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——(英)萧伯纳
人不能绝灭爱情,亦不能迷恋爱情。——(英)培根
恋爱,从发现意外性的东西开始。——(日)山口百惠
爱是需要彼此牺牲的??片面的牺牲只能造成片面的爱。——(法)罗曼罗兰
爱情不公不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。——(法)卢梭
为爱情赌气,就丧心病狂了!——(西)塞万提斯
爱情需要精心地加以维护。新奇的魅力,只是昙花一现而已。——摩路瓦
面貌的美丽是爱情的一个因素,但心灵与思想的美丽才是崇高爱情的牢固基础——(俄)契诃夫
要获得爱情的幸福,请先学习如何使对方快乐如神仙。——(比)布里鲁
爱是一件甜蜜的痛苦。——(英)莎士比亚 高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——(英)莎士比亚 关于爱,我们可以说,越纯洁,越含蓄。——(英)哈代 我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次地牺牲自己的幸福。——(法)卢梭
爱是生命的火焰,没有它、一切都将变成黑夜。——(法)罗曼罗兰
爱情从来就既是令人激动的回忆,又是明快清澈的期待。——(保)基瓦西列夫 把身心交给一个你甚至并不尊重的人,这是可怕的。——(俄)陀思妥耶夫斯基 爱是女人出行的勇气,爱是女人凝视的星星,爱是女人航行的罗盘。——(德)丁克拉
格
人生是花,而爱便是花的蜜——雨果
爱情是生活中的诗歌和太阳——苏霍姆林斯基
人间如果没有爱,太阳也会死——雨果
真的爱情是永不凋谢的——雨果
爱是不知足的。有了幸福,还想极乐园;有了极乐园,还想天堂——雨果
我的灵魂紧紧地依附在你的身上,你的爱情是我生活中的灿烂之光——歌德
抓住幸福的时机,去爱和被爱吧——列夫托尔斯泰
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——秦观
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——白居易
真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。--(法)卢梭
为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。--(希腊)柏拉图
只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。--(希腊)柏拉图
爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。---爱德门
爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。---(法)莫里哀
爱,可以创造奇迹。---(英)莎士比亚
爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。---(印度)泰戈尔
人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福.---(法)司汤达
爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。----(英)莎士比亚
爱是理解的别名.---(印度)泰戈尔
地球无爱则犹如坟墓.---(英)勃朗宁
单凭美貌而获得的爱,那爱情是非常脆弱的。----里海尔
爱情是不能定做的。---(法)巴尔扎克
因爱生忧因爱生惧
1.爱是美德的种子。—— 但丁
2.爱能够创造一切。—— 佚 名
3.爱是理解的别名。—— 泰戈尔
4.感谢是爱心的第一步。—— 西谚
5.人间如果没有爱,太阳也会灭。—— 雨果
6.人生如花,而爱便是花的蜜。—— 莎士比亚
7.完成工作的方法是爱惜每一分钟。—— 达尔文<
8.爱情使人心的憧憬升华到至善之境。—— 但 丁
9.我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。——白朗宁
10.爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。—— 梵高
11.真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。—— 卢梭
12.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。—— 罗兰
13.将爱情当作理想的人,不会有真正的理想。—— 佚 名
14.爱叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。—— 莎士比亚
15.爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。—— 泰戈尔
16.爱情是一位伟大的导师, 教我们重新做人。—— 莫里哀
17.金钱搅在爱情一块儿, 不是太丑恶了吗?—— 巴尔扎克
18.心灵不在它生活的地方,但在它所爱的地方。——英国谚语
19.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。—— 罗曼. 罗兰
20.为着品德而去眷恋一个情人, 总是一件很美的事。—— 柏拉图
21.爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯
22.爱如果为利己而爱, 这个爱就不是真爱, 而是一种欲。—— 爱德门
23.爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳
24.爱整个人类可能是一件易事;认真地去爱上一个人却很难。—— 谚 语
25.人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性。—— 屠格涅夫
26.友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。—— 穆尔
27.只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美, 才值得颂扬。—— 柏拉图
28.爱是苛求的,因为苛求而短暂。友谊是宽容的,因为宽容而长久。—— 周国平
29.你们之间存在着这种问题,那你要先问问自己,是否真正在爱才好。—— 罗兰
30.几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。—— 巴金
31.爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。——古尔内尔
32.了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。—— 培根
33.爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契。—— 别林斯基
34.爱情就等于??生活, 而生活??是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任。—— 冈察洛夫
35.对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。—— 爱因斯坦
36.爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。—— 左拉
37.作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。 —— 罗素
38.爱是戴着眼镜看东西,会把黄铜看成金子,贫穷看成富有,眼睛里的斑点看成珍珠。—— 法 萨尔丹
39.爱, 可以创造奇迹. 乔迈 被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强。—— 莎士比亚
40.友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处,无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。—— 莫洛亚
41.你可以疑心星星是火把;你可以疑心太阳会移转;你可以疑心真理是慌话;可是我的爱永没有改变。—— 佚 名
42.没有一种服装比爱更合身;没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱,实际正相反:无爱才无美。——佚 名
43.爱是纯洁的, 爱的内容里, 不能有一点渣滓; 爱是至善至诚的,爱的范围里, 不能有丝毫私欲。—— 莎公爵夫人
44.爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。 ——伏尔泰
45.慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。—— 莎士比亚
46.没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。—— 高尔基
47.如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。—— 鲁迅
48.爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则. 为了爱, 我们才存在. 有爱慰籍的人, 无惧于任何事物, 任何人。—— 彭沙尔
49.如果你爱一个人,先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱,至于他爱不爱你,那是他的事,你可以如此希望,但不必勉强去追求。—— 罗兰
50.爱情是叹息吹起的一阵烟; 恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛. 它又是最智慧的疯狂, 哽喉的苦味, 沁舌的蜜糖。—— 莎士比亚
51.父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。—— 苏格拉底
52.有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。—— 傅雷
53.爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。—— 安恩·拉德斯
54.那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情,才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利,胆小怯弱,使我们流于盲目本能的下流行为的爱情,应该算是一
种邪恶的热情。—— 乔治·桑
55.爱是绝对没有模式和规律的,爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱,而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福,更不相信年龄匹配,学识相似,男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。—— 卢森堡
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。 —— 罗素 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 —— 徐特立 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。 —— 马雅可夫斯基 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 —— 朱德 热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢! —— 车尔尼雪夫斯基 科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐 夜视太白收光芒,报国欲死无战场! —— 陆游 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行。 戚继光 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 —— 冼星海 我死以后,把我的骨灰送家乡??把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。 —— 彭德怀 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 —— 吴仲华 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 —— 巴甫洛夫 为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 —— 果戈理 爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。-- 罗兰 爱是纯洁的, 爱的内容里, 不能有一点渣滓; 爱是至善至诚的,爱的范围里, 不能有丝毫私欲。--莎公爵夫人 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。--法·卢梭 为着品德而去眷恋一个情人, 总是一件很美的事。--希腊· 柏拉图 金钱搅在爱情一块儿, 不是太丑恶了吗?--法· 巴尔扎克 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美, 才值得颂扬。-- 柏拉图 爱是绝对没有模式和规律的, 爱也是不可能说清楚的。 说得清楚的即不是爱, 而只是一种利益的结合。 我从来不相信门当户对的婚姻会幸福, 更不相信年龄匹配, 学识相似, 男才女貌的姻缘会幸福。 爱应该象一泓清馨的甘水。--美 ·卢森 我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系, 我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多, 它甚至可以决定我们一生的命运, 而且在爱好, 脾气, 感情和性格方面是如此严格地要求双方相
篇二:爱的格言
爱生格言:
守护纯真,爱心永驻
——教师爱生格言征集
立岗小学 吴春霞
1 无声世界,至爱无言!
2 爱生必须用真情,情真方能育良才。
3 用“真”启迪学生智慧,用“善”塑造学生心灵,用“美”陶冶学生情操。
4 爱生之道,在于以德感之,以志导之,以趣引之。
5 一个会心的微笑,注入孩子心底的是前进的动力。
6 教育学生的首要是呵护其自尊,激发其自信。
7 用宽容对待学生的过失,用爱心荡涤心灵的尘埃。
8 尊重学生人格,允许学生解释,远离惩罚教育,注重情感交流。
9 "宽容、理解、尊重"是打开学生心灵密码的一把钥匙。
10 孩子欢乐的笑声是老师最爱听的音乐。
11 放大学生的优点,理解学生的难点,宽容学生的缺点。
12 对需要鼓励的学生,请不要吝啬你的掌声。
13 “爱”使学生温馨,“严”使学生坚强,“爱”、“严” 得当,才能促进学生健康发展。 14 博大的爱心与高尚的人格是照亮学生心灵窗户的烛光。
15 苛求自己,善待学生,让我们用智慧带领学生共同进入心灵的绿洲,共享生命成长的快乐。 16 师生平等对话,用心灵浇灌心灵。
17 用诚心呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生,用热心温暖学生。
18 多沟通,师生如友;多交流,教学相长。
19 教师的任务是告诉学生哪里有金子,并与学生一起去寻找。
20 教师对学生的爱,要体现在精湛的业务水平上,要体现在教师的人格魅力上,更要体现在教学的艺术性上。
21 学生对学校也许是个别,对家庭可能是全部。
22 教育是以生命育生命,是以成熟的生命育成长的生命。
23 为师须有父般严,待生须有母般慈。
24 若是心中蕴深情,举手投足皆是爱。
25 平等的对话最能触及心灵。
26 俯下身去交心,挺直腰教做人。
27 当你蹲下来平视学生时,你会发现你满眼装的都是好学生。
28 不会说谎的眼睛最美。
29 用善良引导善良,用美好指引美好,用爱牵引爱。
30 每一个学生都有自己闪光的地方,关键是应该从不同角度去捕捉和欣赏。 31 在导学的键盘上,始终要把一个手指按在“帮助”键上。
32 学生,也是一本教科书。只有爱,才能读懂它。
33 当学生对你说悄悄话的时候,你的教育也就成功了。
34 学生需要爱,特别是当他们犯了错误的时候。
35 以高尚的人格作为学生的表率,以宽阔的肩膀甘为学生的阶梯。
36 爱生的前提是理解,爱生的表现是尊重。
37 爱学生不是挂在嘴上的语言,而是自然流露的行动。
38 能成为学生成长道路上的一级有用的台阶,我心足矣。
39 严和爱是教育这辆车上的两只轮子,缺一不可。
40 用心聆听学生的声音,用情赢得学生的信任。
41 只要细心去发现每个学生身上的闪光点,你就没有办法不喜欢他(她)。 42 以苦为舟达佳境,以爱为桥通心曲。
43 微笑是盛开的花朵,让学生分分秒秒都能看到她的盛开!
44 宽容出创新,赞赏塑个性。
45 爱生,从赏识学生开始。
46 一片诚心,一番苦心,一颗爱心,必然会打造出一批精品。
47 守护纯真,爱心永驻。
48 和孩子们在一起,我童心未泯,青春永驻,许身孺子,无怨无悔。
49 宽容但不放纵。
50 你们的明眸就是我心空中最亮的星辰。
爱生格言:
用爱抚慰孩子的心
——教师爱生格言征集
立岗小学 马翠琴
1信任,沟通彼此;信心,支撑你我!
2把关爱洒满每个角落,不遗忘任何一颗心灵。
3爱生不需要理由,爱生是硬道理。
4 育人贵在明理,明理源自爱心。
5 生是子,生是友,生是师,生是镜。
6 家境贫寒的学生,更需要阳光、雨露。
7不能体罚,更不允许心罚。
8 给“留守学生”关爱,为打工父母解忧。
9 把机会让给学生,把精彩留给学生,把希望带给学生。
10 一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。
11 让每个孩子意识到:你是爱他的,他对你很重要。
12 我的学生,是我的孩子,也是我的朋友,更是我的老师。
13 教育的真谛在于用良知去感悟学生。
14 爱生无小事。
15 如果你是一粒种子,我要让你发芽;如果你是一粒金子,我要让你发光。 16 教师的爱不是一种时髦的附庸,而是一份对生命的关注和对未来的责任。
17 把爱洒向每一个可能被遗忘的角落,用温暖的双手去抚慰那些不引人注目的心灵. 18 师爱就意味着奉献。
19 学生需要表扬甚于批评。
20 不要吝啬把爱给予暂时后进的学生。
21 教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童的个性。
22 一片赤诚的心,三尺小讲台,洒向学生全是爱。
23 爱生是教育的灵魂,是打开教育之门的钥匙。
24 心爱出自本性,她最无私;师爱源于责任,她最伟大。
25 欲打开学生的心扉,爱是最有效的钥匙。
26 今天我教会孩子们音符,明天孩子们将奏响动人的旋律。
27 爱生是教师的伟大情怀。
28 爱在付出中体现,与汗水成正比。
29 给学生一点信任,学生将给你无限惊喜!
30 没有爱的教育是失败的教育。
31 爱生就是爱事业。
32 浇树要浇根,育人要育心。
33 “爱”能使一切“玩石”熔化。
34 学生的理想就是我的奋斗目标。
35 一支粉笔,绘杏坛华章;十分爱心,育天下桃李。
36 对孩子的努力,无论结果如何都应给予掌声。
37 可以不同意学生的某个观点,但请给予他说话的权利。
38 走进学生,和他们共思想同呼吸,我们的世界将更精彩。
39 棒孩子是捧出来的。
40 多一点童心,多一点爱心,学生就会与你同行。
41 对一个学生来说,被忽视是最可怕的。
42 无论学生的成绩出现多大的落差,都要安慰一句:“我相信你能行”。
43 请相信,每一个学生都是一块金子,只是有时你要用耐心和智慧拂去表面的灰尘。 44 没有爱,就没有教育。
45 理解是沟通师生情感的金钥匙。
46 爱生无言,爱生亦有严。
47 用“爱心”理解“童心”。
48 孩子,让老师成为你快乐的一个理由吧!
49 老师爱学生如同母亲爱儿女是不需要理由的!
50 爱生不需要理由,爱生不图回报。
篇三:关于爱的名言警句
关于爱的名言警句
1.爱是一种无私的付出和牺牲,人活着就是为了快乐和幸福,你之所以爱她也是想让她快乐和幸福,而因为她快乐所以你快乐,因为她幸福所以你幸福。
2.爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗兰
3.爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。
4.有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。——法·彭沙尔
《爱的格言》出自:百味书屋
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