浅析艺术欣赏与艺术批评

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篇一：浅谈艺术欣赏和艺术批评的关系

浅谈艺术欣赏和艺术批评的关系

联系；艺术欣赏是通过对艺术作品的欣赏获得精神性满足和情感愉悦的审美活动，艺术作品简直一功能的显现，主要依赖与公众对他的欣赏。

艺术批评，是从一定的阶级立场、观点出发，对艺术作品、艺术理论以及艺术家的成败、功过方面做出客观评价。在艺术接受活动中，艺术欣赏与艺术评价关系密切；艺术欣赏是艺术品评的基础，艺术作品的主要指向之一在作品、在艺术欣赏，他通过对艺术作品的描述、阐释、鉴赏、分析和评价，作用与欣赏活动，从而促进申彗星美育，就这一方面来说，艺术作品是建立在广泛的、普遍的艺术欣赏活动基础上的。而艺术批评是艺术欣赏的发展和升华，艺术批评帮助欣赏者正确理解和欣赏艺术作品，分辨作品的好坏，接受其中有益的影响，消除其中有害影响，最终使欣赏着对艺术作品的感受和理解更深一层，提高欣赏着的鉴别能力。所以，没有正常健康的艺术批评，就不会有艺术审美欣赏的拓展和深化。

区别；艺术欣赏主要是欣赏者对艺术欣赏对象的审美感受和理解。艺术欣赏者是凭着自己的主观喜好选择欣赏对象，故具有较强的个人主观喜好特性，而艺术批评则主要侧重在艺术欣赏的基础上，对对评价对象进行理智的、逻辑的、科学的、客观的鉴别评论，在艺术评价中虽然也有较强的主观性，但它主要针对的是对批评对象的客观判断，不仅是停留在一般意义上的体验和判断方向，而是无论被批评的对象是否为批评家所喜爱，都要给出公正、客观、具有历史价值的鉴别评估，否则就失去了艺术的价值和作用

篇二：分析艺术批评和现代美术欣赏论文

分析艺术批评和现代美术欣赏

摘要：现代美术的含义是极其深刻的，所涵盖的问题涉及到社会的各个方面，它的深刻性与多元性对欣赏现代美术形成了极大障碍。本案就此问题从艺术批评的角度进行系统分析，并系统阐述了当代艺术批评中所存在的不足以及如何改进与提高，以达到更好地对对现代美术进行欣赏之目的，真正促进现代美术之发展。 关键词：艺术批评 现代美术欣赏 方法对策

一、艺术批评与现代美术的含义

理性分析、判断与评价的艺术学科活动。其从一定立场和观念为出发点，在对艺术作品进行比较与分析的基础上，探究作品的意蕴，重组作品内部各因素，并对作品与艺术历史、文化环境、社会生活、意识形态之间的关系进行对比分析，进而对作品的价值、意义、得失等方面作出评判，并表明由艺术作品所展现的艺术规律性。艺术批评建立在艺术欣赏的条件之上，具有其实用性、科学性以及客观性的学科之一。集中介性、接受性与创造性与一体，相互联系，共同构成艺术批评的特征。艺术批评来自于艺术欣赏，经过了艺术创作、艺术欣赏的过程而发展起来的，但艺术批评只要形成，则会对艺术创作与艺术欣赏发生作用。即艺术批评根据一定的社会理想，按照其特定的批评标准，来论断与鉴别艺术作品的美与丑、善与恶、是与非，所以，可以得知，艺术批评与艺术欣赏之间联系是极其紧密的。另外，现代美术又可被称作现代派美术，它有着自身独特的特征，与过去的或现在的任何美术流派都存在不同之处，它并非是

篇三：浅谈艺术批评

浅谈艺术批评

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（XX大学XX专业，XX XX 000000）

摘要：在艺术系统中，艺术批评是一个十分活跃的因素。艺术批评作为艺术接受的高级阶段，它并不仅仅停留在鉴赏阶段，而是需要在艺术鉴赏的基础上进一步深化和发展，在一定的艺术理论指导下，对艺术作品和艺术现象进行细致深入的研究分析，并作出理论上的鉴别和论断。关键词：艺术批评，艺术批评家，艺术赏析，感性

所谓艺术批评，是指艺术批评家在艺术欣赏的基础上，运用一定的理论观点和批评标准，对艺术现象所作的科学分析和评价。艺术批评的对象包括一切艺术现象，诸如艺术作品、艺术运动、艺术思潮、艺术流派、艺术风格、艺术家的创作以及艺术批评本身等。其中心是艺术作品。艺术批评既可以指一种活动，也可以指这种活动的结果。真正的艺术批评是指有独立思考、有判断评价的一种写作活动，其主观性大于客观性，体现了写作者个人的强烈个性和态度。越是具有独立态度和观点的批评，越是具有批评的价值和可读性，那种四平八稳、八面玲珑的批评并不是批评。

艺术批评对于艺术创作有着至关重要的作用，对于青年艺术家或不知名的画家而言，批评家的关注和客观而切中作品风格的评论就显得特别重要。从批评的角度剖析一个画家的艺术品，也可以让人们更多的了解到艺术家的创作思想，和他的作品的社会意义及其影响力。

艺术批评第一个作用就是帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平。艺术作品往往具有艺术语言、艺术形象和艺术意蕴几个层次，与此同时，艺术作品的构成因素中，又存在着内容与形式、感性与理性、再现与表现的统一，因此，艺术作品深刻的思想内涵和真正的艺术魅力，常常不是一下子就能领悟和把握到的，这就需要艺术批评来发现和评介优秀的作品，指导和帮助广大群众进行艺术鉴赏。俄国著名诗人普希金曾指出：“批评是揭示文学艺术作品的美与缺点的科学。”

艺术批评的第二个作用就是通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈。艺术创作是一种复杂的精神生产，艺术家需要广大读者、观众、听众和评价家的帮助，才能深刻地认识自己，不断提高自己。曹雪芹在巨著《红楼梦》的写作过程中，正是边听取意见，边修改提高，“批阅十载，增删五次”，尤其是脂砚斋的评点更为其增色不少，据“脂评”的批语透露，秦可卿之死这一段故事，曹雪芹也是根据他的意见进行了修改的。正因为这本巨著与脂砚斋的评点之间有如此密切的关系，所以流传抄本的书名叫做《脂砚斋重评石头记》，后来的红学家们在研究这本书时也总是离不开研究脂砚斋的评点。 艺术批评的第三个作业就是丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展。一般来讲，艺术学的主要内容包括艺术理论、艺术批评和艺术史三方面的内容。艺术批评的主要作用是对艺术作品的分析与评价，同时也包括对于各种艺术现象（如思潮、流派）的考察和探讨。一方面，艺术批评必须以一定的艺术理论作指导，利用艺术史研究提供的成果，另一方面，艺术批评也总是通过分析新作品，评论新作家，发现新问题，总结新经验，从而不断丰富和发展艺术理论和艺术史的研究成果，是艺术理论和艺术史研究从现实的艺术实践中不断获取新的资料和新的素材，这样普遍说明了它为什么引起广泛的注意，博得这样大的声望，这样大的威力。

由于艺术批评在整个艺术生产过程中具有如此重要的作用，20世纪以来引起了人们广泛的关注和重视。郭沫若认为“批评也是天才的创作”。他说：“文艺是发明的事业。批评是发现的事业。文艺是在无之中创出有。批评是在砂之中寻出金。批评家的批评在文艺的世界中赞美发明的天才，也正是赞美其发现的天才。”

艺术批评具有二重性的特点，即科学性与艺术性的统一。一方面，艺术批评具有科学性。艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上，运用一定的哲学、美学和艺术学理论，对艺术作品和艺术现象进行分析与研究，并且作出判断与评价，为人们提供具有理论性和系统性的知识。由于艺术批评是一种偏重于理性分析的科学活动，它同艺术鉴赏既有联系，又有区别。一般来讲，艺术鉴赏偏重于感性，艺术批评则偏重于理性；艺术鉴赏更多带有个人主观性的特点，艺术批评则需要符合客观规律性。因此，“鉴赏可以不含有批评的意味，但批评却必然是经历过鉴赏这个阶段。一个艺术爱好者，绝不应该止于鉴赏，应该

作进一步的批评，因为只有批评，才能认识艺术的真面目，才能对于艺术有正确的批评。”艺术批评的这种科学性特点，使得它必然要从社会科学和自然科学的各学科中吸取观点、理论和方法，呈现出多元化和综合化的趋势。尤其是20世纪以来，随着现代科学的不断发展，艺术批评从心理学、语言学、社会学、文化人类学、民俗学等许多学科中洗去了不少研究成果，形成了多种多样的批评方法和流派。其中影响较大的包括心里批评、原型批评、英国新批评学派、社会批判、语义学派、结构主义、现象学批评、分解主义、阐释学等等。形形色色的批评方法与流派，使艺术批评成为一门独立的学科。

另一方面，艺术批评又应当具有艺术性。艺术批评作为一门特殊的科学，与其他的科学不同，它既需要冷静的头脑，也需要强烈的感情，既离不开理性的分析，更离不开艺术的感受。艺术批评必须以艺术鉴赏中的具体感受为出发点，因此优秀的批评家应该具有敏锐的感知力，丰富的想象力和强烈的情感体验，这样才能真正认识和把握作品的成败得失。尤其是艺术批评文章也应当具有艺术的感染力，才能真正打动读者，说服读者，真正发挥批评的作用。从某种意义上讲，艺术批评是一门科学，也是一种艺术体裁。优秀的艺术批评文章不仅应当逻辑清晰、论证严谨，而且应当文字优美、生动感人，给人们一种特殊的美感享受。事实上，不少优秀的艺术批评文章，本身就是一篇优美的散文，如西晋陆机的《文赋》就是一篇用赋体形式写成的文论，其中的“观古今于须臾。抚四海于一瞬”等名句，流传至今，至今不衰。

艺术批评的二重性特点，还决定了艺术批评既带有强烈的个人色彩，又具有客观的共同标准。艺术批评的便准应当是思想性与艺术性的完美统一。思想性是指艺术作品所具有的思想意义和所达到的思想水平，它是艺术作品内在的灵魂。艺术性是指艺术作品在艺术构思、艺术语言、艺术表现手法等方面所达到的水平，特别是从整体上达到完美的艺术境界，具有独创的艺术风格。当然，凡是优秀的艺术作品，总是达到了思想与艺术、内容与形式的完美统一，艺术批评也应当从这种统一的角度去评价艺术作品。

我们看到对于一个艺术品要以矛盾的观点去看待它，既要看到它优秀的一面，也要带着批评的角度去审判它。矛盾是促进一切事物发展的内在动力，对于艺术作品来说，批判性的眼光会促进艺术作品的完善。正确运用艺术批评的二重性才能无限发挥批判主义的精髓，才起到促进“矛盾”的作用。

一件艺术作品完成之后，如果没有批评这个步骤，那就是不完整的设计过程，作品也没有吸取同行及老师的意见，不能得到第一时间的修改，不是活的设计作品。而作者的设计能力也得不到提升。在批评中得到锻炼，在我认为是最好的成长良药。

对于艺术批评自身来说，也要在批评中得到发展。批评史不应该是一成不变的，应是随着时代、技术、环境等的外在因素下不断发展中的，要以创新的态度对待批评史，不断的与时俱进，不落俗套，才能不断的鞭策艺术作品达到尽善尽美。

我们在设计创作中，要不断的以批评的态度对待整个设计过程。要在创作初期想法思路阶段活跃思维，不断提出创新点，并不断的否决，再提出，在否决，在思考，并且在后续的过程中还要不断的返回到初期用批判性的眼光看待自己的设计。只有这样不断的批评，再批评，才是真正意义上的设计，才能做出近乎完美的设计作品。

参考文献：

[1]彭吉象.艺术学概论[M].北京：北京大学出版社，2006，391-395

[2]复旦大学文艺学美学研究中心编.美术与艺术评论[M].北京：学苑出版社，2010，220-270


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