有趣的想象力测试题

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篇一：创意测试题

创意测试题

以小组为单位，讨论并发散思维完成以下任务。

一、 报纸的用途有哪些？请举例13种以上并加以说明。

二、 你如何测量电灯泡（白炽灯）的体积？

三、 请用飞艇、鸭梨、猴子、快乐四个词用尽可能简短的语句编成一个有创意的故事。

四、 请用尽可能多的方法将下面的正方形分成具有相同形状的四等份（画图表示）。

六、下面有几组形状一样的平行线，请你在这些平行线的基础上，充分发挥你的想象力，画出尽可能多的、新颖独特的图形，以表示某一科学物品或现象。并为你的作品取一个新异而有趣的名字。

七、创新操作题：

给你一张纸，请你尽一切可能将它变得最长，越长越好。（注意：不能断开，如断开，以最长的那条计算长度。）

篇二：想象力训练测试题

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚呢？?这里讲的，就是三个和尚的故事。? 有个小和尚走呀走呀，走到一个地方，山坡下面有条小河，山坡?顶上有座小庙。小和尚正想找个住的地方，就噔噔噔地往山坡上走。?小庙里静悄悄的。?

?有人吗？?没人答应。??喂，喂，庙里有人吗？?还是没人答应。?啊，原来是个空庙，还好，厨房里水缸、水桶、扁担、锅、瓢、碗、筷??用的东西一样也不少。小和尚就在这儿住下了。?

他走了一天的路，渴坏了，就下山去挑水。挑了满满的一担水上山，可累了。再累也得挑呀，要不，哪来的水喝呢？?过了几天，一个瘦和尚路过这儿。心想：有山有水，真是个好地方，我就在这儿住下吧。?

他跨进庙门，正好碰见小和尚出来挑水，就说：?小师父，您好啊！???瘦师父，您好啊！???我也想在这儿住，你看行吗？???怎么不行。我有个伴儿，更好。???谢谢。我渴坏了，您快去挑水吧。??小和尚一听，不乐意了，心想：我挑水，你喝水，有这道理吗？?就说：?瘦师父，您想喝水吗？那您去挑吧！??瘦和尚说：?让我挑水？哎呀呀，您没看见我走了一天的路，已经累得不行了？???您要喝水，让我去挑。说得过去吗！???您本来就要去的嘛。挑了水来，也不是我一个喝的。?他们说着说着，吵起嘴来。吵着，吵着，别说瘦和尚渴得要死，?就是小和尚的喉咙里也冒烟了。唉呀，不能再吵下去了，还是两个人?一起下山去抬水吧。?

又过了几天，一个胖和尚路过这儿，心想：这地方倒也清净，我就在这儿住下吧！走到庙门跟前，正好碰见小和尚与瘦和尚抬着一只水桶出来。??两位师父，你们好啊一??胖师父，您好呵！???咱们三个一起住，行吗？???行！??胖和尚一边擦汗，一边说：?天又热，坡又陡，我累坏了，渴坏了。两位师父快去抬水吧。??小和尚和瘦和尚一愣，脸绷得紧紧的，把水桶撂在一边。?

小和尚说：?您想喝水，自己去挑，要不，您跟锺师父一起去抬。??瘦和尚说：?怎么让我抬？小师父，您跟胖师父去抬。??三个和尚吵起喏来，吵着，吵着，大家都渴了，可是没人肯挑?水，也没人肯抬水。他们皱起眉头撅起嘴，坐着一动也不动，身子里?像着了火似的，真难受啊。?

他们就这么一直坐着，小和尚和瘦和尚心想：胖和尚呀胖和尚，?等你憋不住了，总会起来去挑水的。胖和尚心想：小和尚呀，瘦和?尚，等你们憋不住了，总会起来去抬水的。可是等天黑了，谁也没起?来。他们合上眼皮，迷迷糊糊睡着了。?

他们睡着了，一只小老鼠大模大样钴出洞来，东跑跑西逛逛，看见桌子上点着一支蜡烛，心里可乐了：?吱吱吱，吱吱吱，蜡烛油，?我爱吃。?它爬到桌子上去啃蜡烛，啃呀，啃呀，把蜡烛啃断了，啪?一下倒下来，把旁边的布幔子烧着了，一会儿就起了大火。?

不得了，起火了！三个和尚睁开眼睛一看，火苗已经蹿上屋顶。?他们急坏了，赶紧拿起水桶、扁担，下山去挑水救火。舀水的舀水，?挑水的挑水，泼水的泼水，好容易才把火扑灭。??好险哟！?三个和尚一齐说：?要是大伙儿不一块救火，咱们跟这小庙都烧成灰了。??他们半天没喝水，又救了一场火，就更渴了。你猜，这会儿他们怎么样了？?请你构想三个不同的结尾。?（?）圆满的结尾；?（?）悲伤的结尾；?（?）有趣的结尾。? 参考答案（鼠标选中下面空白处查看答案）?

?圆满的结尾?

三个和尚坐在一起，看看庙顶上还在升着青烟，想着各自的心事。三个人不约而同地回想到了刚才齐心协力救火的一幕。?

?再不抬水，我就要被烧死了。?三个和尚又同时这样想道。?胖和尚想想自己是最后一个来，又没抬过水，又打破了另外两个的平衡，很是内疚，他先发话了：?都是我不好，我现在就去挑水，?你们等着啊。??

?不，不不???瘦和尚马上跟着说，?你上山下山太累，还是我去。??

?我第一个来，我应该招待你们的。?小和尚说。?

现在是三个人争着要去挑水，这样一争，嘴就更渴了。?

?这不是办法呀！?三个人又异口同声地说。?于是他们按各人的能力差异作了分工??瘦和尚挑水、胖和尚劈柴、小和尚生火烧水，各尽其才，各展其能。?

三个和尚幸福、平静地生活着。?

真是一场大火没有烧掉庙，却烧掉了和尚心底的自私自利，说不定他们还在暗暗地感谢那只小老鼠呢。?

?有魉的结尾?（?）?

三个和尚就这样呆呆地，互不答理地坐在庙门口，天色渐渐暗了?下来，三个和尚丝毫没有起来去挑水的意思。?

这时山下走上来一个白须飘飘的老方丈，看到庙宇前这种情景，?好生奇怪，于是上前问到：?善哉，善哉，师父们，这是怎么回事？??

快嘴的小和尚把事情的原委原原本本地说了一遍，还发了一肚子牢骚。老方丈知道了事情的来龙去脉，渐渐严肃了起来，他道：?出家人以慈悲为怀，像你们这样斤斤计较，怎么配做出家人呢？还是还俗去吧。我知道三条下山的道路，你们各奔东西去吧。??

三和尚想想也有道理，就按老方丈指的路下山去了。在山下，三个和尚，应该说曾经是和尚的三个人都结婚生子，不再愁没水喝，只?是偶尔还会想起当时的情景。?

五年过去了，十年过去了。十年后的一天，三个人不约而同地想?回去看一眼那座庙。于是他们携妻带子，分别从三条当年下山的、现在修得整洁、宽阔的道路上了山。庙宇己被整修得高大、庄严，三个人在庙宇门口相遇了，虽然彼此的容颜已有所改变，但仍然认出了对方，万般情绪无从说起，三个人又是不约而同地说了句：?当年，我们真是???? ?有趣的结尾?（?）?

三个人救完火后，都非常渴，他们不约而同地向水桶走去。三人的手同时抓住了扁担。谁也不让谁，谁都想去挑水。好半天，谁也争持不下。?

这时，八仙之一的铁拐李正从庙宇上头经过，看见这一幕，为三个和尚的品德感动。他想，这山上没有水，每天要到山下去挑，也太?难为和尚了，现在他们刚救完火，又要去挑水，实在太累了。不如我来施个法术，做一件好事，也算是我的一件功德。只见铁拐李用手一?指，小庙前??轰?的一声，出现一口井。?

三个和尚正争执着，忽然听到一声巨响，他们朝响声望去，看见一口井。他们欣喜若狂，跑过去，只见井里的水不断上涌，清澈极了。铁拐李这才哈哈地走了。三个和尚向天上望去，看到铁拐李的背影，忙跪下磕头。等了一会，铁拐李不见了，小和尚说：?以后，我?们三人要互相帮助，合心合力。不然就对不起铁拐李的好意了。?瘦?和尚和胖和尚点头称是。? 后来，这个故事便流传下来。人们听了，更加团结友爱。?

?悲伤的结尾?（?）?

三个和尚精疲力竭地坐了下来，虽然都很渴，但谁也不想为自己也为另外两人去挑水。三个人就这样硬撑着，一直坐到天黑，风大起来了，三个和尚又渴又冷又饿。?

饥寒交迫中，瘦和尚先支持不住了。在生命的最后时刻，他稍有醒悟。?要是我去挑水???，他想提醒另外两个，可刚说了一个??我??，?他精力就已耗尽，?卜通?一声，一头栽倒在地上。?

饥渴的小和尚听到这么一声??巨?响，又看到一个瘦黑影倒下去，不禁吓出一身冷汗。其实，他的情形也好不了多少，他撑着爬了过去，一摸，瘦和尚已经没气了。他大吃一惊，一惊一吓中，他也慢慢地倒了下去，不再有声息。?

胖和尚本身的能量大概要大点，他迷迷糊糊地看到了发生的一切，明白了这一切。?我

得下山去了，否则???他摇摇晃晃地站起来，刚走两步，脚下被一块小石头绊了一下，犹如一只水桶般的滚下了山，面目全非地躺倒在山脚下。?

第二天，上山下山的人们看到了三具??痛苦?的尸体，知道了三个和尚的故事。? 三个和尚啊，就为了一点水，丢了命不说，还成为千古笑料。?

?悲伤的结尾?（?）?

三个和尚此时都精疲力竭，个个像散了架似地倒在地上。但这三个家伙又都是不长记性的人，虽然口里直冒烟，却仍没有悔改之意。三个人你看看我，我看看你，都仿佛在说：?唉，你看我多累呀，你?怎么还不去提水，真是的。??

正在这时，突然??隆隆?的雷声从天边传来，夏日的天说变就变，一会儿，大风便把小庙宇的大门吹得??砰，砰?直响。?

三个和尚眼珠子一亮，竟不约而同地说了声：?有水喝了。??

说话之间，一个闪电，直照得这三个和尚如死人般可怕。紧接?着，?哗哗哗?的大雨就倾盆而下了。?

三个和尚此时正是渴得要命的时候，但是，面对老天的如此厚待?他们仍无悔悟。? 小和尚对另外两个人说：?你们两个拿着水桶去接点水来吧，我?实在走不动了。?? 瘦和尚紧接着说：?难道我不累吗？还是你们两个人去接吧，我?郡渴得快断气了。?胖和尚有气无力说：?亏你们说得出口，刚才还是我出的力量多?呢。??于是，三人眼巴巴地望着大雨渐渐小了，最后停了，他们不愿走?出那只有几步之遥的庙门。?

最后，三个和尚都渴死了。?

后来，人们就用这样的故事来教育下一代??人活着，就应该勤恳劳作，否则后果将非常悲惨。?

?

篇三：创新想象力试题

1． 请提出对学生书包的种种希望，并提出改进的设想，5种以上。1。变轻，2。具有提示

功能3。定位4。可折叠，当床5。当雨伞6。遥控7。反光，利于夜间行走。

2． 请列举手机的5个缺点，并加以改进。1。待机时间短2。怕进水3。宜丢4。样式单一

5。信号不好6。垃圾短信多。

3． 用二元座标法对以下词进行组合，并把有意义的结果写出来。

观察 电话 火 门 快速

快速

门

火

电话

观察

4． 用主体附加法

主体 附加物 改进后名称

手表 mp3或手机音乐手表或手机手表

钓鱼杆 感应器或摄像头等可视钓鱼杆等

皮鞋 滑轮或灯等夜行鞋等

黑板 自动板擦等

桌子

儿童车电池

5．88年4月27日，波音747飞行中，发生爆炸，顶上有一个6米的洞，造成一位空中小姐死亡，飞机最终平安降落，89名客人无一人伤亡。

问：波音公司应如何处理事故，有何办法？

对死亡空姐、旅客、本公司、社会进行公开道歉，澄清事实，调查事故原因。 处理好空姐的遗体，安抚其家属并给抚恤金。

向保险公司索赔。

对主要责任人给予处分。

拿出处理事故的方案和改进技术，防止类似事件再度发生。

5． 有一17岁少年卖水，发了大财，请举出类似的例子。

书上P56例2。

第二次世界大战后，美国的建筑业迅猛发展，处处可以见到张贴招募砖瓦工的广告。砖瓦工人的行情见涨，因此，待遇也节节升高。一位曾经当过砖瓦工的青年，听说城里以高薪招募砖瓦工，于是就由乡进城去找工作。这么多地方需要砖瓦工，到哪里去最合适呢？他看到四处的广告，久久思之，突然想到了一个绝妙的主意，他因此产生了创意，为他创造了一笔数目可观的财富。他是怎么做的？（开职业介绍所或经纪人）

6． 针对盲人上网课题，分析主要困难，并提出解决方案。

1． 看不见键盘，可把键盘设成盲文的或语音录入的。

2． 看不见显示器，上面的图标要大要少

3． 不能用操作系统，可设计盲人专用的操作系统。

4． 盲人看不见网上的东西，设置盲人专用的网站，全是语音提示的。

5． 进行盲人使用电脑的培训。


《有趣的想象力测试题》出自：百味书屋
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