五四运动源青岛

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篇一：题目ca20c32f0066f5335a8121fd

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇二：青岛五四运动A4黑白

青岛五四运动

青岛有着让人难以忘怀的历史，《五月的风》雕塑就是为了纪念五四运动而建成的。五四广场因“五四运动”而得名。众所周知，1919年爆发的伟大的反帝爱国运动—“五四运动”的导火索是青岛的主权问题。自1897年德国占领青岛后，中国人民就一直为收回青岛主权而努力。1914年日本取代德国占领青岛后，引起全国人民强烈反对。1918的11月第一次世界大战结束。1919年1月，在法国巴黎“和平会议”上，中国作为战胜国出席会议，提出了收回青岛主权等正当要求，却遭到英、法、美、日等国的拒绝，并强行将青岛主权转让给日本。消息传来，全国震惊，北京学生于5月4日举行游行示威，强烈要求拒绝签约，高呼“誓死力争青岛主权”，“还我山东，还我青岛”等口号。学生的爱国行为得到全国人民的支持，在举国反对声中，中国北洋政府被迫拒绝在巴黎和会上签字，粉碎了日本企图永久侵占青岛的阴谋。在中国人民的英勇斗争下，终于在1922年12月12日收回了青岛主权。鉴于青岛与“五四运动”这一特殊的关系，青岛市委、市政府决定将新建广场命名为“五四广场”。 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。 1921年11月12日至1922年2月6日，美国倡议的华盛顿会议召开。1922年2月4日，中国和日本还在华盛顿签订了《中日解决山东问题悬案条约》及其附约。条约规定，日本将德国旧租借地交还中国，中国将该地全部开为商埠；原驻青岛、胶济铁路及其支线的日军应立即撤退；青岛海关归还中国；胶济铁路及其支线归还中国等。附约中规定了对日本人和外国侨民的许多特殊权利，但是中国通过该条约收回了山东半岛主权和胶济铁路权益。 初一六班缪梦琪

篇三：“五四”运动(练习)

2.4.2 五四运动（练习）

一、选择题：

1．“我们是五月的花海，用青春拥抱时代??”与这首《光荣啊，中国共青团》

联系最密切的是( )

A．五四运动 B．新文化运动 C．辛亥革命 D．南昌起义

2．五四运动爆发的直接原因是( )

A．北洋军阀的黑暗统治 B．巴黎和会上中国外交遭受挫折

C．俄国十月社会主义革命的影响D．新文化运动的兴起

3．五四爱国运动首先爆发在( )

A．北京 B．上海 C．青岛 D．广州

4．下图再现了五四爱国运动的情景，这张照片应该拍摄于

( )

A．1918年 B．1919年 C．1920年 D．1921年

5．“共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”此诗反映的史实是( )

A．新文化运动 B．五四运动 C．护国运动 D．辛亥革命

6．下列属于五四运动的口号有( )

①“还我青岛” ②“外争主权，内除国贼”

③取消“二十一条” ④驱除鞑虏，恢复中华

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．1919年6月，上海一商店贴出标语：“忍痛停业，冀救学生。不除国贼，誓

不开市。”这一标语声援的是哪一运动( )

A．戊戌变法B．辛亥革命 C．新文化运动D．五四运动

8．1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为“北京学

界之大举动——昨日之游街大会／曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争／章宗祥大受夷伤”。从上述标题中能获得的信息是( )

A．京、津两地工人罢工游行 B．学生爱国浪潮遍及全国

C．外争主权、内除国贼D．北洋政府逮捕大批学生

9．五四运动后期斗争的地点和主力分别是( )

A．北京、工人 B．北京、学生 C．上海、学生 D．上海、工人

10．中国近代史上，最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是

( )

A．义和团运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．戊戌变法

11．五四运动中被撤销职务的卖国贼有( )

①袁世凯 ②章宗祥 ③曹汝霖 ④陆宗舆

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

12．鸦片战争以来，导致中国第一次对西方列强说“不”的历史事件是( )

A．辛亥革命 B．五四运动 C．中共成立 D．抗日战争

13．五四运动促使北洋政府拒绝在对德和约上签字。“对德和约”指的是( )

A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》

C．《北大西洋公约》D．《华沙条约》

14．五四爱国运动取得初步胜利的标志有( )

①北洋政府被迫释放被捕学生

②罢免曹汝霖等三个卖国贼的职务

③日本归还第一次世界大战期间夺去的德国在山东的各种特权

④拒绝在《凡尔赛和约》上签字

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

15．五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始，这样说的理由有( )

①它是彻底的反帝爱国运动

②工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台

③先进知识分子起了重要作用

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

16．在五四运动中开始以独立的姿态登上政治舞台的是( )

A．知识分子 B．农民阶级 C．资产阶级 D．工人阶级

17．五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，对此你认为最正确的理解是( )

A．是当时世界无产阶级革命的一部分

B．先进知识分子起了领导作用

C．是彻底的反帝反封建革命运动

D．它标志着中国新民主主义革命的开始

18．右图是20世纪初一场学生运动的标语，对这次运动表述正确的有( )

①“外争主权，内除国贼”是其斗争目标

②它标志着中国新民主主义革命的开始

③工人阶级参加并起了重大作用

④在北洋政府的镇压下失败了

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

19．有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神，一种改造和变革社

会的执著探索精神，一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有

( )

①反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本

②提出“外争主权，内除围贼”的口号

③以“三民主义”为指导思想探索救国出路

④五四运动从学生扩大到工商界人士

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

20．20世纪初，中国一些先进的知识分子和一批爱国的青年学生分别掀起了一

场空前的运动，即新文化运动和五四运动。对这两次运动的认识，正确的有

( )

①新文化运动为五四运动的爆发创造了条件

②五四运动进一步推动了新文化运动的发展

③无产阶级都是两次运动的主力军

④两次运动都促进了民族的觉醒

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②

二、非选择题：

21．阅读下列材料，回答问题。

材料一：1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。第二天，五四运动爆发了。

材料二：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在《凡尔赛和约》上签字。

（1）从材料一中可以看出五四运动的直接起因是什么？

（2）材料二中的“外争主权”指什么？

（3）这次运动的结果如何？

22．阅读下列材料，回答问题。

材料一：中国人的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ ——五四传单

材料二：1919年5月4日，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”的口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼章宗祥，火烧曹宅……

材料三：1919年6月5日，（上海）罢市开始，至十二时，华租各界大小商店，已无一开门者。所余者，仅外人所设之洋行也……各华商店门前，皆贴有白纸上书“罢市请命、商学一致、挽救学生、罢市救国”等字样。工人也自发行动起来，日商内外棉第三、第四、第五纱厂和上海纱厂一律停工，商务印书馆、中华书局工人一律罢工……无产阶级登上政治舞台，成为运动主力，运动中心由北京转移到上海……五四爱国运动取得了初步胜利。 ——《中国现代史》

（1）根据上述材料，说出五四运动的性质。

（2）结合材料二和材料三，分析五四运动后期，运动的主力发生了什么变化？

（3）材料三中“五四爱国运动取得了初步的胜利”表现在哪些方面？

（4）五四运动有何重大的历史意义？

23．阅读下列材料，回答问题。

材料一：由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营……

材料二：1919年6月5日，上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。

（1）材料一中的“新的社会力量”指的是什么？

（2）从材料二可知，1919年6月以后，五四运动的形势发生了什么变化？


《五四运动源青岛》出自：百味书屋
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