中班音乐《我爱你》教案反思

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中班音乐《我爱你》教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学唱歌曲《我爱你》，抒发情绪，理解歌词的含义，爱身边的人，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看《我爱你》教案吧。

 　　活动意图：
　　受中国传统习俗的影响，人们对爱的表达比较含蓄。“我爱你”只是简单的三个字，却蕴含了许多的感情色彩，让孩子明白爱是要大声说出来的，一个人的心中只要充满爱，就会变得幸福，就会感到快乐。

　　活动目标：
　　1、学唱歌曲《我爱你》，抒发情绪。
　　2、理解歌词的含义，爱身边的人。
　　3、感受生活的快乐与歌曲之美妙。
　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　活动准备：
　　曲谱、爱心卡片等。

　　活动过程：
　　1、感受节奏的旋律，体验感情色彩。
　　2、朗诵第一段歌词，感受音乐的美妙。
　　3、老师示范唱。
　　4、一句句教。
　　5、设计歌曲伴舞动作，表现出歌曲的主题是我爱你。
　　6、再次示范唱，让孩子进一步理解歌词含义。
　　7、分工歌唱，老师唱后半部分，孩子唱前半部分。

　　活动反思：
　　让孩子们学会歌唱歌曲《我爱你》，对孩子进行情感教育，帮助孩子的情商得到锻炼哦。让孩子们在音乐当中得到个人能力的提升。理解了爱的含义与快乐。