中班健康不随地吐痰教案反思

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中班健康不随地吐痰教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，使幼儿懂得不能随地吐痰及其原因，幼儿能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好惯，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看不随地吐痰教案吧。

 　　活动目标：
　　1、使幼儿懂得不能随地吐痰及其原因。
　　2、幼儿能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好惯。
　　3、初步养成良好的卫生习惯。
　　4、初步了解健康的小常识。
　　5、初步了解预防疾病的方法。

　　活动过程：
　　一、引出课题
　　孩子们，当我们在美丽的花店或者在美丽的展览厅里，突然发现在地上有一堆浓痰，那么此时此刻你的心情会怎么样呢？老师，父母们也经常告诉我们不要随地吐痰，那么你们知道为什么不能随地吐痰吗？吐痰又有些什么害处呢？幼儿讨论。

　　二、为什么不能随地吐痰？
　　①因为痰里很多细菌和病毒，能传播白喉、脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等多种疾病，所以不因该随地吐痰。
　　②而且随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明、违反公共道德的不良行为。
　　A.不卫生
　　B.不文明
　　C.违反公德
　　有细菌、病毒
　　影响市容
　　自私自利
　　传播疾病
　　影响形象
　　损人不利己
　　2.那么我们有了痰怎么办？
　　A.咽到肚子里去
　　B.吐到痰盂里
　　C.吐到墙角里
　　D.吐到地上，用脚踏掉 E.吐到废纸里，扔进垃圾筒
　　原因：痰里有细菌和病毒，咽到肚子里，对人体不利。
　　吐到墙角里，更加提供了其滋生的环境。
　　吐到地上用脚踏掉，不但没有把细菌病毒杀死，反而会把细菌和病
　　毒到到更多的地方。

　　三、巩固新知：
　　1、讨论感冒有痰要怎么办？/打喷嚏的正确方法应该是怎样的？
　　2、组织幼儿表演，吐痰给人们带来的不便。

　　活动反思：
　　本节活动孩子们掌握的不错，兴趣浓厚，但在实践中孩子并不能按学习到的去履行，这需要成人做榜样，并督促孩子去做个讲卫生的好孩子。